小小羊儿要回家优秀教案案例｜教案在线预览

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《小小羊儿要回家》寿山镇中心完小：杨良华教学目标： 1会唱《小小羊儿要回家》，能用流畅，优美的声音表现放牧晚归的情景。2会用简单的打击乐器为歌曲伴奏。教学重点：会唱歌曲《小小羊儿要回家》教学难点：会用简单的打击乐器为歌曲伴奏。教学用具：钢琴打击乐器，多媒体、教科书。教学过程：一、课前热身

资料类型：教学教案文档

所属课文：小小羊儿要回家

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2018-05-29 18:20:00

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学校：大关县寿山镇中心完小

小小羊儿要回家优秀教案案例

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关键词：小小羊儿要回家优秀教案案例

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《小小羊儿要回家》

寿山镇中心完小：杨良华

教学目标：

1会唱《小小羊儿要回家》，能用流畅，优美的声音表现放牧晚归的情景。

2会用简单的打击乐器为歌曲伴奏。

教学重点：会唱歌曲《小小羊儿要回家》

教学难点：会用简单的打击乐器为歌曲伴奏。

教学用具：钢琴打击乐器，多媒体、教科书。

教学过程：

一、

课前热身

听《剪羊毛》师生一起做动作。

师：小小音乐家们，让我们随着美妙的音乐一起跳起来好吗？、

二、揭题

今天我们就来学习《小小羊儿要回家》。

板书《小小羊儿要回家》

三

新授

（一）

认识全音符

、休止符、自由延长。

师：在学习歌曲之前，我们先来认识几个音乐知识。

1、×－－－

全

音

符，唱

四

拍

2、自由延长符号（一只小眼睛），根据歌唱的情绪来延长

（二）听歌曲谈感受

师：同学们，这么美的歌曲。让我们一起划着拍子再次来聆听，听完后告诉老师歌里都唱了些什么？

生：黄昏牧童赶羊群回家。

(三)再次聆听歌曲，找出歌曲中的全音符。

师：这么优美的歌曲，让我们一起拍手听，一边听一边找出歌里面的全音符。

（四）学生齐读歌词，理解大意

师：同学们！请齐读歌词! (五)

听范唱音乐自学歌曲

师：同学们！这么好听的歌曲，请边听范唱音乐边小声跟唱歌曲

（六）学生展演自学成果

师：同学们！让我们带着感情完整的唱完歌曲！

(七) 指导学生选择合适的乐器为歌曲伴奏

师：同学们，小羊在我们的帮助下，已经找到了家，让我们拿起手中的乐器一边唱一边为歌曲伴奏。

四

小结

师：同学们的表现真棒！小羊在大家的帮助下已经回到自己温馨家了，草原也恢复了平静。下课！

关于本教案的常见问题

Q：小小羊儿要回家优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小小羊儿要回家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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