11 国旗国旗真美丽教学设计范文
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11 国旗国旗真美丽教学设计范文
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正文
国旗国旗真美丽
教学目标: 1、了解有关国旗、国徽和国歌的知识,懂得国旗、国徽和国歌是国家的标志和象征。
2、尊敬国旗、国徽和国歌,体会国旗、国徽和国歌的重要意义,会唱国歌。 教学重点:
认识国旗、国徽,学唱国歌,懂得升国旗、唱国歌时要肃立、行礼。 教学难点:
让学生体会国旗、国徽和国歌的神圣与庄严,尊敬国旗、国徽和国歌。 教学过程:
一、谜语引入
二
、合作探究 活动一:国旗知识知多少
1、观察图片,你知道她的全称是什么吗?有几颗五角星?
2、结合你收集的资料,说一说,大五角星、小五角星分别代表什么?国旗的颜色为什么是红色的?(生交流,师补充)
3、你们知道是谁升起了第一面五星红旗吗?在什么地方升起的? 4、你在哪些地方见过国旗?
活动二:国徽知识知多少
1、观察国徽,有哪些图案?(生交流)
2、师介绍国徽
活动三:国歌知识知多少
1、国旗、国徽都是国家的标志和象征,除了国旗、国徽,还有什么能代表国家?
2、播放国歌视频
3、小结:国旗、国徽和国歌代表着我们的国家,是我们国家的标志和象征。
活动四:
1、我们都参加过升旗仪式,在升国旗的时候,你们是怎么做的呢?为什么要这样做?
我们国家为了表达对国旗的尊敬,还专门制订了《中华人民共和国国旗法》,《国旗法》第13条中规定:在国旗升起的过程中,参加升旗仪式的人应当面向国旗端正肃立,军人须行军礼,少先队员须行队礼,行人须行注目礼。
3、作为少先队员的你,能否行一个标准的队礼吗?(生演示)
三、知识问答
四、小结
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