1.创造改变生活优质课教案｜教案在线预览

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二年级《道德与法治》（下册）第一单元教案谢云录课题课型新授课1.创造改变生活重难识点点记解用1. 认识和了解一些对人类社会发展做出过重大贡献的伟人。△△△理运学***课时一课时教学目标2. 了解李四光童年的故事，从中受到启发。3. 初步学习讲故事、听故事的方法，懂得讲和听的规则。△△△△突破重点、难

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.创造改变生活

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2018-03-26 10:03:00

来源学校

学校：峨山彝族自治县锦屏中心小学

1.创造改变生活优质课教案

未知

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关键词：1.创造改变生活优质课教案

正文

二年级《道德与法治》（下册）第一单元教案

谢云录

课题

课型

新授课

1.创造改变生活

重难识点

点

记

解

用

1. 认识和了解一些对人类社会发展做出过重大贡献的伟人。

△

理运学***

课时

一课时

教学目标

2. 了解李四光童年的故事，从中受到启发。

3. 初步学习讲故事、听故事的方法，懂得讲和听的规则。

△

突破重点、难点设想

经历收集、整理、分析的过程，

本课以校园伟人廊中常出现的居里夫人、李时珍、爱迪生、林巧稚等大师的教材分析

头像导入，从孩子们的视角来审视这些为人类社会发展做出了巨大贡献的大师：他们是谁？他们的哪些创造改变了生活？以讲李四光的童年故事为例，懂得在讲故事、听故事时的一些规则。

教学媒体

多媒体课件。

学生准备

小调查，收集名人的事迹，懂得讲、听故事的要求。

教学内容及教师活动

一、情境激趣

学生活动

设计意图

认识名人。

1、考考你。

抢答，口头连线

李白砸缸救人

让学生把最熟

悉的大师及其孔融诗仙

故事说出来，为

司马光发明锯子

新课打好基础。

鲁班主动让梨

2、小赛台：“名人知多少”

感受大师们给

人类社会进步师：我们身边有很多名人，他们为我们人类带来的贡献，感发言、倾听

社会的发展做出了杰出的贡献，今天，我们

受大师的伟大。

就来认识一些大师，我们来看看他们的照片

和他们对人类的贡献，你能猜出他

3、

课件出示“大师风采展”，学生谈体会、感受（大

师们真了不起啊，有那么多发明创造。）

二、故事屋

1、学习讲、听李四光的故事

2、学生交流感受：原来伟人小时侯和我们一样。

3、你还了解哪些的大师的童年？找一个自己喜爱的大师寻找他童年的故事，下一次我们将举行“大师的童年”故事会。

三、规则贴

1、既然是故事会，我们来说说要讲好故事，需要哪些秘诀？出示“我会讲”的规则贴（1.2.3.4.）

2、那讲故事需要秘诀，你认为听故事需要秘诀吗？出示“我会听”规则贴（1.2.3.4.）

3、“创造改变生活”故事会

小组内先交流故事，每个小组推荐讲得最好的这个同学进行全班交流。

4、全班进行评选：“口才奖”、“故事大王奖”等奖项。

四、延展践行

通过这节课的学习，我们了解了大师们小时候的故事，也知道了如何讲、听故事。今天回家，请你讲一个你今天听到的大师的童年的故事给爸爸妈妈听。

板书设计：1、创造改变生活

讲故事：

听故事：

作业：1.连线 2.抄写规则贴

反思：

倾听、欣赏

听清要求、积极发言。

推荐代表

评比

引导学生通过李四光童年的故事，加深认识。

初步学习讲故事、听故事的方法，认识讲、听故事的规则。

关于本教案的常见问题

Q：1.创造改变生活优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.创造改变生活》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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