8 让爷爷奶奶开心第二课时教学实录｜教案在线预览

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《让爷爷奶奶开心》教学设计教材分析：《让爷爷奶奶开心》是教科版《道德与法治》二年级下册第三单元《谢谢你的爱》中的第二课，本课的目的是引导学生认识到爷爷奶奶对他们的爱，增进孩子与爷爷奶奶之间的感情，使学生敬爱爷爷奶奶，并付诸行动。从而培养学生敬老爱老的优秀品格，弘扬我国的传统美德。教学目标：（一）知识

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 让爷爷奶奶开心

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2018-05-29 00:34:00

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学校：娄底吉星小学

8 让爷爷奶奶开心第二课时教学实录

未知

2018-05-29 00:34:00

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关键词：8 让爷爷奶奶开心第二课时教学实录

正文

《让爷爷奶奶开心》教学设计

教材分析：

《让爷爷奶奶开心》是教科版《道德与法治》二年级下册第三单元《谢谢你的爱》中的第二课，本课的目的是引导学生认识到爷爷奶奶对他们的爱，增进孩子与爷爷奶奶之间的感情，使学生敬爱爷爷奶奶，并付诸行动。从而培养学生敬老爱老的优秀品格，弘扬我国的传统美德。

教学目标：

（一）知识与能力目标

1、让学生常怀感恩之心，帮助爷爷奶奶做力所能及的事,增进祖孙情感。

2、“老吾老及人之老”，从而从而培养学生敬老爱老的优秀品格，弘扬我国传统美德。

教学重难点：

1、

体会爷爷奶奶对孩子的爱；

2、

怎样让爷爷奶奶开心。

3、培养学生敬老爱老的优秀品格，弘扬中华民族传统美德。

课前准备：

多媒体课件、奶奶假发

教学过程：

一、

旅游话题切入

（配乐播放《幸福的瞬间》一组图片）

师小结：爷爷奶奶年纪大了，头发白了，背也弯了，但却依然选择默默地为我们付出，让我们开心快乐地成长。同样的，我们也应当（生：让爷爷奶奶开心）。

设计理念：激发学生兴趣，自然将学生带入课堂。

二、

猜猜我有多爱你（活动一）

那么，怎样才能让爷爷奶奶开心呢？首先我们要读懂爷

爷奶奶的爱。孩子们，你们的爷爷奶奶爱你吗？我相信一定是的。接下来，就让我们一起去分享这些幸福的回忆吧！

1、分别从生活上、学习上、成长之路上分享爷爷奶奶对孩子的爱。

2、分享自己与爷爷奶奶之间的小故事。

设计理念：从不同层面分享爷爷奶奶对我的爱，增进学生对爷爷奶奶的感恩之情。

三、爱您就做开心果（活动二）

（一）我们该如何对待爷爷奶奶？

播放动画片《小乌龟看爷爷》

（二）小组探究

你能想到哪些让爷爷奶奶开心的金点子？

（三）情境模拟

我是奶奶的“开心果” 请四个学生上台与教师一起表演。模仿生活中的一些真实场景，

老师演奶奶，学生演孙子孙女。

设计理念：从说——做，在情境中让孩子们去感受关爱爷爷奶奶是多么幸福的一件事。师生互演，让孩子们大胆地展示自己，做让爷爷奶奶开心的“开心果”

四、孝心献老人（活动三）关爱社会上的老人

1、

学生们乘坐爱心大巴去敬老院看望里面的爷爷奶奶。

2、

法治知识渗透：中国的老年节

3、

学生集体表演“尊老敬老我最棒”三字经

设计理念：在活动中通过多种情境轻松完成法治知识渗透，让孩子们走进生活，愉快接受。

五、课外延伸

日行一孝六、

板书设计

让爷爷奶奶开心

老关心帮助

年尊重

节陪伴

关于本教案的常见问题

Q：8 让爷爷奶奶开心第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 让爷爷奶奶开心》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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