Lesson 1教学设计模板

Unit 4

School things (1) 教学内容：

Part 1

Listen and number. Then point and say. Part 2

Listen and point. Part 3

Listen and colour. Pairwork

Talk about your school things. 教学目标：

1.能听、说、认读文具单词：

pencil, book, ruler, pen, schoolbag, pencil, case, eraser. 2.能完成听力

What colour is the wizard’s schoolbag? 3.能听音、涂色What colour is your schoolbag? 4. 能谈论What’s this? It’s my… What colour is it? It’s…(颜色) 教学重难点：

1. 能听、说、认读文具单词：

pencil, book, ruler, pen, schoolbag, pencil, case, eraser. 2. 能完成听音、涂色What colour is Pit’s / Pat’s …（文具）？

3. 能谈论What’s this? It’s my… What colour is it? It’s….(颜色) 教学用具：

录音机、单词卡片、磁带、文具。

教学步骤：

一、Warming-up

Greeting. 二、New contents

1. 师出示一支钢笔，问生：What’s this? 引导生回答：

pen→It’s a pen. 教读pen，强调“e”的发音，并操练句子：It’s a pen.

2. 教师拿起学生的一支钢笔，问该学生：What’s this? 引导该生回答It’s my pen. 教读my, 师用手势表达my.

3. 师拿出pencil的单词卡片，让生比较与pen的区别与联系，出示一支铅笔，教读pencil,并操练句型What’s this? It’s a / my pencil.

4. 师拿起一名学生的粉色笔盒，问生：What’s this? 生答：It’s a pencil case, 师问拥有这个粉色笔盒的学生，让她答：It’s my pencil case. 接着师问: What colour is it? 生答：It’s pink.

5. 用同样的的方式教授book, ruler, schoolbag, eraser,并教授句型What’s this? It’s a / an/ my…（文具）（强调eraser前用an）. What colour is it? It’s…(颜色)

6. 师播放录音，让生听音编号，完成Part 1 Listen and number.

7. 师讲解Part 2的题意，让学生完成听音，指图，并回答What colour is the wizard’s schoolbag? green →

pen →

black →

book →

ruler →

a yellow schoolbag.

8.

①

师让生观察Part3图片中Pit和Pat的文具有哪些：

schoolbag, pencil case, book, pen, pencil.

②

播放录音，让生听Pit和Pat的文具分别是什么颜色？

What colour is Pit’s schoolbag? It’s green.

What colour is Pat’s schoolbag? It’s red.

What colour is Pit’s book? It’s blue.

What colour is Pat’s book? It’s green.

What colour is Pit’s pencil case? It’s pink.

What colour is Pat’s pencil case? It’s orange.

What colour is Pit’s pencil? It’s brown.

What colour is Pat’s pencil? It’s orange.

What colour is Pit’s pen? It’s yellow.

What colour is Pat’s pen? It’s blue.

(指导学生听录音时注意抓住关键词) 三、Consolidation

Pair work：师让生分别准备一些文具，同桌之间互相问答。

What’s this?

It’s my… (文具)

What colour is it?

It’s …(颜色) 四、Homework

1. 熟读文具单词：pencil, book, ruler, pen, schoolbag, pencil case, eraser，签字。

2. 问答练习：What’s this? It’s my… (文具) What colour is it? It’s….(颜色) 五、板书设计：

Unit 4 School things