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M1U1 I want a hot dog 教案教学目标:1、能够听、说、读、写但系和运用短语:hot dog; 2、掌握句型:I want a hot dog,please. Can I help you? 重点难点:1、能够用英语询问并回答在餐厅里的交际用语;2、能够用英语表达不同的就餐用语和回

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Unit 1 I want a hot dog , please.教学设计第二课时

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Unit 1 I want a hot dog , please.教学设计第二课时

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关键词:Unit 1 I want a hot dog …教学设计第二课时

正文

M1U1

I want a hot dog

教案

教学目标:

1、能够听、说、读、写但系和运用短语:hot dog; 2、掌握句型:I want a hot dog,please. Can I help you? 重点难点:

1、能够用英语询问并回答在餐厅里的交际用语;

2、能够用英语表达不同的就餐用语和回答语;

教具:

点读笔、课件、卡片

教学活动:

一、warming—up 1、师生问好,出示本课单词,师生进行英汉互译;

2、自由对话,利用学过的交际用语进行会话;

二、Presentation 1、利用卡片学习本课词组,激发学生兴趣,导入新课;

2、打开课本,听录音,并回答问题;

三、Practise 1、师领读课文,学生跟读;

2、小组练习3分钟,再挑组展示;

3、男、女生角色对话,师给予评价,如有错误之处,给予纠正;

四、Production

1、利用pant3的内容,同桌进行问答;

2、西行完成pant4,挑个别学生说答案

I want a cola,please. It’s one dollars and twenty—five cents; I want a hot dog,please. It’s two dollars

五、Summary and Homework 1、师引导学生总结本科重点;

2、讲课文活动2,写1英1汉,背会家长签字;

板书设计

M1U1

I want a hot dog,please. I want a hot dog,please. How much is it? It’s thirteen dollars and twenty—five cents. Can I help you?

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