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新标准英语三起第八册Module2 Unit2 It will snow in Harbin.教学设计天府新区万安小学幸华琴教材分析学情分析教学内容教学目标本模块在语言上主要是进一步强化复习一般将来时的运用,第二单元的任务是发布天气预报、制定活动计划。语言难度不大,重在旧知在生活实际中的运用。本课涉

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Unit 2 It will snow in Harbin.教学设计实例

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正文

新标准英语三起第八册

Module2 Unit2 It will snow in Harbin.教学设计

天府新区万安小学

幸华琴

教材分

析

学情分

析

教学内

容

教学目

标

本模块在语言上主要是进一步强化复习一般将来时的运用,第二单元的任务是发布天气预报、制定活动计划。语言难度不大,重在旧知在生活实际中的运用。本课涉及的两个主要任务为Be a weather reporter和make a travel plan.

学生已在前面学习了本课所要涉及的天气类单词sunny,cloudy,snow,rain等,且对这些单词所对应的天气符号已具认知能力。通过已知引出新知,学生在学习中不会感觉到有压力。

小学英语三起第八册Module2 Unit2 It will snow in Harbin. 情感敢于开口,表达中不怕出错。

目标

1.

全体学生能理解并运用

It will…

来预报天气。

知识2.

部分学生能根据天气预报制定活动计划。

目标

能力对所学内容能主动复习和归纳。

目标

教学运用It will…预报不同城市的天气;根据天气预报制定活动计划。

重

点

教学一般将来时的运用

难

点

教学过程

活动过程

学生活动

教师指导

设计意图

备注

(多媒体使用)

对全班进行问候互通过word puzzle达到动;组织学生激活旧学生热身的目的,且知,完成

word 是对旧知的重现。

puzzle.的活动

Step1. Warm-up 热身活

动

1.

Greetings

2.

Do the word puzzle.

Step2. Revision

Step3. Task1. To be a weather reporter.

Task2. To make a travel plan

Step4. Homework

1.listen for the cities. 2.put the stickers of cities in right places. 3. Listen for the weather. 4. put the stickers of weather in right places.(理解并运用天气类单词描述今天的天气和明天的天气)

1. 小组内练习预报天气

2.个人展示

1.know the elements of a travel plan(where to go; when to go)

2.talk about “I

will go to ___ on ___, because it will be ____ on ____”in groups. 3.write down the plan . 4.talk more . (PS:I will wear____.

I will take____.) 5. write more.

Make a family travel plan.

播放音频文件,让学生在做笔记的过程中,复习天气类单词。并引导学生用It will…描述未来天气。

1.出示PPT图片,weather report范文。组织学生小组内练习to be a weather reporter. 2.创设个人表演情景。

1.展示travel plan 应包括的基本元素。

2.组织学生小组内练习“说”

3.指导学生写计划。

4.展示教师自己详细的travel plan,组织学生完善自己的travel plan

告知作业内容及要求

学生通过听音做笔记,贴天气图等活动,复习旧知,并锻炼学生听音捕捉关键信息的能力。

将It will…放到情景中运用。培养学生大胆开口说英语的习惯。

通过呈现本课任务,make a travel plan,一步一步引导学生完成任务。在任务达成的过程中运用一般将来时,并复习了以前所学的衣服及食物类单词,达到知识的融合与运用。

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