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粤教2011版道德与法治二年级下《叔叔阿姨辛苦了》教学设计洛阳市西工区唐宫西路小学王祎鹏【教学目标】1.通过对自己周围劳动者的观察和访问，体会他们劳动的苦与乐。2.从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。【教学重难点】理解开设劳动节的意义，体会劳动者的苦与乐；激发学生热爱劳动、培养尊重劳动
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9 叔叔阿姨辛苦了优质课教案推荐
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关键词：9 叔叔阿姨辛苦了优质课教案推荐
正文
粤教2011版道德与法治二年级下
《叔叔阿姨辛苦了》教学设计
洛阳市西工区唐宫西路小学
王祎鹏
【教学目标】
1.通过对自己周围劳动者的观察和访问，体会他们劳动的苦与乐。
2.从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。
【教学重难点】
理解开设劳动节的意义，体会劳动者的苦与乐；
激发学生热爱劳动、培养尊重劳动者的劳动的优良品质。
【教学准备】
多媒体课件
【学情分析】
小学低年级儿童的感知具有明显的随意性与情绪性。他们的感知活动较少受目的控制，较多受兴趣控制，和生活密切相关的，他们熟悉的往往能激发他们讨论和学习的欲望及兴趣。鉴于低段儿童的这一心理特点，我从学生们日常接触到的职业入手，拉进劳动与他们的距离，提高整节课的效率，丰富他们对劳动的理解，以及对劳动者的敬佩之心。
【教学过程】
一、问题导入
问：五月一日是什么节日?我们为什么要设定这个节日？
学生分享发言。
二、课件出示图片，体会劳动者辛苦
大家说的都很好，我们来看几组图片，看看这些职业的叔叔阿姨的劳动能给我们带来什么？
三、讨论问题
看了这么多图片，这些叔叔阿姨都是与我们生活息息相关，我们每个人都离不开的。请大家讨论下以下问题：
1.同学们能说出刚才看到的坚守岗位的叔叔阿姨们是谁吗? 2.在平时节假日时、周末我们休息时还有谁在坚守岗位？他们为什么不能休息？ 学生小组合作完成讨论。
四、分享观点，整合提升
听到你们的分享，老师针对你们的观点进行了整合：
各行各业的劳动者都在坚守自己的岗位，我们出行、游玩、参加各种活动才会更方便，更安全，更开心！叔叔阿姨用自己辛勤的劳动给自己的家庭创造了幸福，同时他们也用自己的劳动给社会做出了贡献，给我们的生活带来了方便。
五、拓展延伸，提高认知。
正是因为这些劳动者的辛勤劳动，他们也得到了大家和祖国的尊
重，为了鼓励那些在劳动岗位上辛勤工作的人们，我们国家会定期召开表彰大会。
1.PPT出示相关图片
2.全国劳动模范徐强简单介绍
六、总结
虽然我们看到的叔叔阿姨是辛苦的，但是叔叔阿姨用自己的言行告诉我们，劳动是光荣的，劳动更是快乐的！
七、调查研究，了解劳动者
五一节马上就要到来了，现在你化身小记者，你们想去采访哪个
职业的人? 为什么?准备问叔叔、阿姨哪些问题？（PPT给出参考建议）
（1）您每天工作多长时间？从几点到几点？
（2）您喜欢自己的工作吗？感觉辛苦吗？ （3）您感觉自己的工作对其他人有帮助吗？ （4）如果有机会让您再次选择自己的职业，您还愿意从事这个
职业吗？为什么？ 八、作业布置
同学们课下针对我们身边的劳动者，调查一下他们的工作感受并完成相关表格（PPT出示）
调查对象
调查内容
我的感想
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