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Module 9 Unit 2 Wishing you happiness every day. 一、教材分析与学情分析: 本单元的课文内容主要分为“活动一”和“活动二”。“活动一”主要讲述了外星人Bobo给他在地球的朋友发送电子邮件;“活动二”主要讲述了Lingling给她在学校的所有朋友写告

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Unit 2 Wishing you happiness every day.教学设计模板

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Unit 2 Wishing you happiness every day.教学设计模板

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Module 9 Unit 2 Wishing you happiness every day. 一、教材分析与学情分析: 本单元的课文内容主要分为“活动一”和“活动二”。“活动一”主要讲述了外星人Bobo给他在地球的朋友发送电子邮件;“活动二”主要讲述了Lingling给她在学校的所有朋友写告别信。在教材中,还安排了“活动四”的唱歌与“活动五”的游戏环节。 六年级的学生有一定英语基础,但课堂气氛沉闷,唱歌与游戏环节应该有助于激发学生的学习兴趣。

二、教学目标分析: 1、能理解单词及句子:happiness、Wishing you happiness every day。

2、能理解课文内容并进行简单的复述; 3、能运用Wishing you happiness every day这类语句表达良好祝愿。 三、教学重难点分析: 1、能理解课文内容并进行简单的复述; 2、能运用Wishing you happiness every day这类语句表达良好祝愿。 四、教学过程设计: (一)导入:先出示“飞碟”、“外星人”与“电子邮件”的图片,激发学生兴趣,然后问学生:“如果有外星人给你发送一封电子邮件,你会感觉到怎么样?” (二)学习“活动一” 1、出示活动一图片,2、过渡:

这是外星人

Bobo写给

Lingling 等人的祝福,那么Lingling给她的朋友撰写的祝福又是如何的?让我们一起来看一下Lingling的告别信。 3、出示Lingling的告别信 4、学习单词及句子:happiness、Wishing you happiness every day。

5、揭题

(三)学习“活动二” 1、出示活动二图片,整体感知课文

2、深入学习课文并回答: What is Lingling doing ? What does she write first ?

Then what does she write ? How many letters are there ? 3、再次观看课文图片,并逐句跟读

4、简单复述“活动二”的内容 (四)完成“活动五”游戏“Do and say”。

(五)学习“活动四”的英文歌曲《Goodbye, my friend》 (六)布置作业 五、板书设计: Unit 2 Wishing you happiness every day.

happiness

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