画树状图求概率教案公开课一等奖｜教案在线预览

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人教版九年级第25章概率初步25.2用树状图法求概率【学习目标】用树状图法求简单随机事件的概率。【重点难点】重点：用树状图法求简单随机事件的概率。难点：用树状图法求简单随机事件的概率。【预习部分】自主预习课本138-139页，回答下列问题：1．袋子中装有红球1个，绿球2个，随机摸出一个小球后放回

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所属课文：画树状图求概率

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2019-04-25 17:15:00

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学校：新会陈瑞祺中学

画树状图求概率教案公开课一等奖

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2019-04-25 17:15:00

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关键词：画树状图求概率教案公开课一等奖

正文

人教版九年级第25章

概率初步

25.2

用树状图法求概率

【学习目标】

用树状图法求简单随机事件的概率。

【重点难点】

重点：用树状图法求简单随机事件的概率。

难点：用树状图法求简单随机事件的概率。

【预习部分】

自主预习课本138-139页，回答下列问题：

1．袋子中装有红球1个，绿球2个，随机摸出一个小球后放回，再随机摸出一个，求下列事件的概率：

（1）

第一次摸到红球，第二次摸到绿球; （2）

两次都摸到相同颜色的小球；

（3）

两次摸到的球中有一个绿球和一个红球；

2．抛掷三枚质地均匀的硬币，三枚正面朝上的概率是多少？为什么？请你写出理由。

【师生合作】

甲口袋中装有

2 个相同的小球，它们分别写有字母

A 和

B；乙口袋中装有

3 个相同的小球，它们分别写有字母

C，D 和

E；丙口袋中装有

2 个相同的小球，它们分别写有字母

H 和

I．从三个口袋中各随机取出

1 个小球．

（1）取出的

3 个小球上恰好有

1 个、2 个和3 个元音字母的概率分别是多少？

（2）取出的

3 个小球上全是辅音字母的概率是多少？

【巩固练习】

1．经过某十字路口的汽车，可能直行，也可能向左转或向右转．如果这三种可能性大小相等，求三辆汽车经过这个十字路口时，下列事件的概率：

（1）三辆车全部继续直行；（2）两辆车向右转，一辆车向左转；

（3）至少有两辆车向左转．

2．如图，是一个转盘，转盘被分成两个扇形，颜色分别为红黄两种，红色扇形的圆心角为120度，指针固定，转动转盘后任其自由停止，某个扇形会停在指针所指的位置，（指针指向交线时当作指向右边的扇形）求下列事件的概率. （1）指向红色；（2）指向黄色；

（3）小明和小亮做转转盘的游戏，规则是：两人轮流转转盘，指向红色，小明胜；指向黄色小亮胜，分别求出小明胜和小亮胜的概率；你认为这样的游戏规则是否公平？请说明理由；如果不公平，请你设计一个公平的规则，并说明理由.

A黄B红C3．三个同学约好一起去打乒乓球，可每次只能两个人先玩。于是他们决定用“手心手背”的游戏方式来确定哪两个人先玩，并说出了如下规则：三人同时伸出一只手，三只手中，恰好有两只手心向上或者手背向上的两人先打乒乓球．如果三只手的手心方向一致，再次进行，直到确定二人为止．试求出一次游戏就确定出两人先玩的概率．

【小结】

画树状图法求概率的一般步骤是什么？树状图法和列表法的区别是什么？

关于本教案的常见问题

Q：画树状图求概率教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《画树状图求概率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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