试卷分析教案推荐｜教案在线预览

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后的教学中还是要注重后进生的培养。五、存在问题从试卷的方向来看，我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进：1、教学当中抓住教材，联系生活。教材是我们的教学之本，在教学中，我们必须既要以教材为主，在教学中抓住重点，突破难点，又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的

资料类型：教学教案文档

所属课文：试卷分析

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2019-06-19 17:12:00

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学校：金川总校第六中学

试卷分析教案推荐

未知

2019-06-19 17:12:00

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关键词：试卷分析教案推荐

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后的教学中还是要注重后进生的培养。

五、存在问题

从试卷的方向来看，我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进：

1、教学当中抓住教材，联系生活。教材是我们的教学之本，在教学中，我们必须既要以教材为主，在教学中抓住重点，突破难点，又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。而且在数学的教学上要有意识地与高中数学接轨。

2、教学中要注重学生的学习过程，注重培养学生的分析能力。在平时的教学中作为教师应尽可能地创造学生自主学习的机会，多为学生提供学习材料，尤其是在实际应用题的教学中，要让学生有充分的思维空间，不要急于课堂教学的内容完成，而是将课堂让给学生，是学生得到充分的展示，让他们自己来分析题目，并注重小组合作，让有的学生从合作学习中深刻领悟应用题的思考方式。

3、多做经典题目多练类型题目，注重学生的计算能力的培养和提高。要学生说题目的算理，也许不定会错，但有时他们是凭自己的直觉做题，不讲道理，不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。只有多做经典题目多练类型题目，才能提高学生排除计算干扰的本领。

4、关注生活实际，培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系，让数学紧密联系生活实际是数学课程改革的重要内容。多做一些与生活有关联的题目，把学生的学习真正引向生活和社会，从而有效地培养学生解决问题的能力。

5、关注过程，引导学生自主探究。数学教学不仅要让学生获得基本知识和基础的技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知、发现规律的能力，这样既能使学生对知识有更深层次的理解，又能激发学生学习的主动性，培养学生敢于发现问题，并解决问题的能力。

六、今后的建议

1、下学期继续实行分层教学，不放弃每一个学生，努力让每一个学生都能体验进步的快乐。

2、注重培养学生的数学学习习惯，敢于把时间让给学生，让学生有充分的思考时间，上课多多提问，并设置不同层次的问题，尽量让每一个学生都能参与课堂。

3、注重双基的训练，和能力的培养，平时多注意一题多解的讲解，既能加深学生对题目的理解，又能开拓学生思维，培养学生能力。

4、重点关注后进生的培养，让后进生能掌握基础知识和基本技能，作业注重分层布置，上课注重分层培养。

关于本教案的常见问题

Q：试卷分析教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《试卷分析》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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