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口语交际1:平凡的小事执教人:谭湘愉执行时间:2018年4月19日教学目标:1、清楚明白地陈述自己的观点,努力用事实说话。2、认真倾听别人的发言,对不理解和有疑惑的地方提问交流。3、懂得“制度面前人人平等”,从小养成遵纪守法的好习惯。教学重点、难点:1、怎样用事实阐明自己的观点。2、如何听取别人的意

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口语交际优质公开课教案

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口语交际优质公开课教案

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口语交际1:平凡的小事

执教人:谭湘愉执行时间:2018年4月19日教学目标:

1、清楚明白地陈述自己的观点,努力用事实说话。

2、认真倾听别人的发言,对不理解和有疑惑的地方提问交流。

3、懂得“制度面前人人平等”,从小养成遵纪守法的好习惯。

教学重点、难点:

1、怎样用事实阐明自己的观点。

2、如何听取别人的意见,并发表自己的看法。

教学准备:

学生搜集古今中外名人遵守制度的故事。

教学方法:

合作探究、自主学习

教具准备:

课件

课时安排:

一课时

教学过程:

一、解题导入

1、你认为什么是平凡,举例说说你身边的人做哪些平凡的小事,平凡而伟大?

2、点评进入课题

3、板书课题

二、认真阅读,表明观点。

1、大家认真阅读书上的短文。

2、思考回答:

(1)短文讲了一件什么事?

(2)你觉得周总理是一个怎样的人?

3、短文中有不同的说法,你认为哪种说法有道理?

三、提出要求,组织辩论

1、分组:把看法相同的分为一组。

2、课件出示要求:

(1)正确陈述自己的看法,做到观点明确,表达流畅。

(2)组织有说服力的材料,表明自己的观点是正确的。

3、自由辩论。

4、要求下面的学生听到精彩的发言要及时鼓掌。

四、总结拓展

我们既学习了名人遵守制度的事例,又讲了自己身边的许多例子。我们应该好好地向他们学习,特别是向我们敬爱的周总理学习,懂得“制度面前人人平等”,从小养成遵纪守法的好习惯。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。

五、出示遵纪守法的名人名言

人不能想走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡土扶可城墙,积德为厚地。——李白

行一件好事,心中泰然;行一件歹事。衾影抱愧。——神涵光六

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关于本教案的常见问题

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