lesson 1优质教案设计｜教案在线预览

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Unit2 Face-Lesson1教学设计课本使用：人教版一年级新起点一年级上册Unit 2 Face Lesson1 一教学目标：1.会说会用本课的五个词汇：face、ear、eye、nose、mouth; 2.可以根据老师的指令指出五官的位置：touch your mouth…..3.可以跟随

资料类型：教学教案文档

所属课文：lesson 1

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2018-05-30 15:33:00

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学校：天水市实验小学

lesson 1优质教案设计

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关键词：lesson 1优质教案设计

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Unit2 Face-Lesson1教学设计

课本使用：人教版一年级新起点一年级上册Unit 2 Face Lesson1 一

教学目标：1.会说会用本课的五个词汇：face、ear、eye、nose、mouth; 2.可以根据老师的指令指出五官的位置：touch your mouth…..

3.可以跟随音乐说唱歌谣。

二．教学重点：会说会用本课时的五个词汇face、ear、eye、nose、mouth; 三．教学难点：可以跟随音乐说唱歌谣。

四．教学步骤：step1.Warming-up（3mins）

1.歌曲导入Look my eye.

Look my ear.

Look my nose Look my eye. Look my mouth

And my litter face ,my little face

2.复习第一单元的五个单词：Uni1.book.ruler.pencil.schoolbag.teacher Step2.Lead-in(1min) 拿出一只小猴子的实物教具，导入新课Unit2Face 一课的新单词。

Step3.Presentation (8mins) 1.

出示简笔画“眼睛”图片--贴图片---看图片---运用升降掉读单词eye

出示简笔画“鼻子”图片--贴图片---看图片--运用升降掉读单词nose

.出示简笔画“耳朵”图片--贴图片---看图片--运用升降掉读单词ear

.出示简笔画“嘴巴”图片--贴图片---看图片---运用升降掉读单词mouth 5.

出示简笔画“笑脸”图片--贴图片---看图片---运用升降掉读单词face Step4. Practice(24mins) 看图片，用升降掉读一读；

老师领读，学生跟读，反复读熟读会；

Play games用实物教具小猴子来演练五个五官部位的单词；

叫个别孩子上台展示读，以巩固今天所学内容；

小丑游戏：让孩子们将正确的单词置入正确的位置上用于巩固所学的新知。

Step5.Homework（4mins）

熟读并背诵今天所学的单词；

预习课本12页、13页的句子。

教具使用：课本、CD光盘、小猴子教具、手画简笔画图片、新授单词卡片等等。

教学反思：利用一年级孩子感兴趣的玩偶小猴子和简笔画图片、彩色单词卡片等等导入课堂，让孩子感知学习的快乐，带上浓厚的兴趣学习吗，学得开心、学得高效。

关于本教案的常见问题

Q：lesson 1优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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