Unit 12 I like spring教案推荐

Period

plan Title：

I like spring . Unit 12 Lesson 1.

NO. 1 Teaching

aims

Key points 能听说读写并运用season, spring, summer,

Teaching autumn, winter。

录音机

2.

能听懂会说Listen and say部分的短文。

磁带

3.

掌握句型Spring is a nice season.It’s sunny

Tools and warm. 课件

4.

能以小组合作的方式完成Let’s play a 白纸

guessing game.的游戏。

5.

能掌握字母组合ow在单词中的发音。

1.

能听懂会说单词

season,springsummer, 单词season, spring, autumn, winter。

summer, autumn, 2.

掌握句型Spring is a Difficult points winter的发音。

nice season.It’s sunny and warm. 3.

能掌握字母组合ow在单词中的发音。

Teaching

process Step 1 Warm up T: Hi, boys and girls. Ss: Hi, Miss Liu. T: Let’s chant, OK? Ss: OK. 师生齐说Unit 10的chant. Presentation Notes:

Step 2

1.

教师在黑板上画一幅简笔画，一棵绿树，一些小草，

边画边问学生What season is it?引导学生回答It’s /spriŋ/

spring.通过简笔画让学生理解spring的含义，教师教说，学生学说。注意发音。Read one by one. 2.

Guess.(The sun is yellow.It’s hot. We like eating ice cream. What season is it?)让学生猜是什么季节，引出summer，教师教说summer，学生学说。Read row by row.

Step 3

Step 4 3.

教师出示课件并问What season is it?引出autumn.教师同时出示这两句话，讲解season和autumn. 4.

教师教说这两个单词，注意autumn的发音。

5.

同样出示课件的方法引出winter，教是教说，学生学说。

6.

分层次操练单词，Read line by line.group by group. 大小声等方法。

7.

教师说I like spring.It’s green.Do you like sping ?教师出示Listen and say部分，先听录音。然后，学生在大声地跟读。

8.

学生在组内自由的阅读，并讨论spring. 9.

每组的组2进行朗读，教师并逐句的进行讲解。

10.

找同学描述一下summer,autumn,winter。教师进行讲评。

11.

做Let’s play a guessing game部分的游戏。

12.

教师出示Listen and read部分的单词，让学生在组内发现ow的发音规律。并汇报。

Sum up 1.

小组赛读绕口令，进行星级评价。

2.

Have a test. Homework 写一段My favorite season的小短文。

/':təm/

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