Unit 5 My father is great教案教学设计.pdf

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关键词：Unit 5 My father is grea…教案教学设计

正文

UNIT 5 My father is great 第一课时

教学目标：

1. 能听会说

What is his job？He is a teacher. 2. 能听懂，会说

teacher,driver, doctor，nurse,pupil 关于职业的单词

3. 能所学句子和他人进行对话交流

教学重、难点：

1. 掌握句型

What is his job？并做出回答

He is a??

2. 句子的书写

教具：

单词卡片、录音机、磁带，教学挂图

教学过程：

一、

导入

教师首先领学生读一篇前面学过的课文，然后表扬学生们读的很好，

并引导出：

You are a pupil. I’m a teacher.句型，并板书，反复领读，请学生一

个一个地读。

接下来教师做出不舒服的样子说,Oh,I have a haedache.I need to see a doctor.Who is doctor?并板书

doctor. 反复领读，请学生一个一个地做

动作读。

讲授新单词

nurse, driver 并反复领读

二、

趣味操练

1. 模仿游戏。

教师出事一个形容词卡片，请学生做动作模仿，并说正确单词。看那

组同学反映快。

2. 猜词游戏。

教师自己设计动作，清同学来猜，并说出单词。

然后教师耳语告诉学生一个形容词，让他来表演，其他同学猜。

3. Game time : 根据书中的游戏环节，请四位同学到黑板前面，然后安排好进行对话

交流，练习本节课的形容词以及句子

三、

巩固拓展

教师出示教学挂图，

让学生边看图，

边听录音。

尽量模仿录音的语速，

语音，语调，最后与同伴进行分组表演。

四、

课后作业

1. 听录音，跟读

Listen and read 内容

2. 课后用学过的新单词，尝试跟爸爸妈妈交流

板书设计：

UNIT 5 My father is great

——What is his job？

——He is a teacher.

Teacher driver doctor nurse pupil

Unit 5 My father is great教案教学设计