Lesson 5 In the Afternoon教学设计实例｜教案在线预览

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Lesson 5 In the Afternoon【教学目标】1. 学生能告诉别人自己in the afternoon学了什么.2. 继续练习英语说出时间,还要说出这个时间在做什么Time to go home.3. 学会用歌曲回忆in the afternoon做了什么【教学重难点】1. 读准af

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所属课文：Lesson 5 In the Afternoon

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2018-05-17 00:26:00

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学校：魏县张二庄镇后普安小学

Lesson 5 In the Afternoon教学设计实例

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关键词：Lesson 5 In the Afternoo…教学设计实例

正文

Lesson 5 In the Afternoon

【教学目标】

1. 学生能告诉别人自己in the afternoon学了什么.

2. 继续练习英语说出时间,还要说出这个时间在做什么Time to go home.

3. 学会用歌曲回忆in the afternoon做了什么

【教学重难点】

1. 读准afternoon 读音

2. 学会句型Time to go home.问候短句Good morning/afternoon.

【教学过程】

一、复习导入

1. 提问What time is it?What do we do in the morning?请学生回答

2. 上节课我们学习了上午在干什么,这节课我们来学习下午干什么、放学, 怎么用英语来说二、初读课文

1. 播放磁带,让学生跟读课文

2. 板书本课新短语:Good afternoon!

It ’ s time for class.

Let ’ s learn English.

Time to go home.逐个讲解翻译,重复重点词汇。

三、角色扮演

1. 请同桌两人分饰两个角色,朗读第4课和第5课课文。请几组学生上讲台对话

2. 讲解早上6点到中午12点都可以说in the morning, 下午1至5点是in the afternoon , 6点后变成in the evening.

四、听歌跟唱

播放歌曲In the afternoon,带领学生跟唱,注意单词Chinese

五、活动手册

1.Let ’ s open our activity books and turn to page 10.

2. 听录音涂色,

3. 完成迷宫,帮Danny 找到回家路。订正答案

【作业】

回家看看吃晚饭是几点,用英语说出

【板书】

Good afternoon!

It ’ s time for class.

Let ’ s learn English.

Time to go home.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 5 In the Afternoon教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 5 In the Afternoon》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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