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小学数学三年级上册《分数的初步认识-----几分之一》许昌新区实验学校:马利敏教学目标:(一)知识与技能目标进一步理解平均分的含义,初步认识分数,会读写几分之一,能用几分之一表示简单图形的一部分;培养学生的观察能力、动手操作能力和语言表达能力。(二)过程与方法目标通过学生操作、观察、比较、交流等活动

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小学数学三年级上册《分数的初步认识-----几分之一》

许昌新区实验学校:马利敏

教学目标:

(一)知识与技能目标

进一步理解平均分的含义,初步认识分数,会读写几分之一,能用几分之一表示简单图形的一部分;培养学生的观察能力、动手操作能力和语言表达能力。

(二)过程与方法目标

通过学生操作、观察、比较、交流等活动经历几分之一的认识过程,获得运用知识解决问题的方法。

(三)情感态度与价值观目标

培养学生勇于探索、自主学习的精神,体会分数在生活中的价值,激发学生的学习兴趣。

教学重点:

认识几分之一,初步建立分数的概念。

教学难点:

理解几分之一所表示的意义,会用折纸、涂色等方式表示简单的分数,并能叙述出几分之一的含义。

教具准备:媒体演示。正方形、长方形、圆形纸片及彩色笔。

教学过程:

一、创设情景,激趣导入。

教学过程设计

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