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两位数与一位数的进位加法乐平六小汪小梅大家好,我的微课是北师大版一年级数学下册《两位数与一位数的进位加法》。在学习之前,我们来看一看懒羊羊怎么了?他好像遇到困难了。同学们,让我们一起去帮帮他吧!原来呀,懒羊羊想买一个卷笔机和一个文具盒,可是一共多少元呢?开动脑筋,想一想。爱动脑筋,乐于助人的喜羊羊已

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2018-04-29 15:48:00

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学校：乐平市第六小学

图书馆优质课教案

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两位数与一位数的进位加法

乐平六小汪小梅

大家好,我的微课是北师大版一年级数学下册《两位数与一位数的进位加法》。

在学习之前,我们来看一看懒羊羊怎么了?他好像遇到困难了。同学们,让我们一起去帮帮他吧!原来呀,懒羊羊想买一个卷笔机和一个文具盒,可是一共多少元呢?

开动脑筋,想一想。

爱动脑筋,乐于助人的喜羊羊已经想到办法了!

方法一:可以用小棒来算,每捆10根。先摆2捆零8根,就是28;再摆4根就是4.我们把28分成20和8,8+4=12,再加上原来的2捆,就是20根,加上去就是32.(12+20=32)

方法二:懒羊羊也学着喜羊羊开动脑筋,思考问题了,那懒羊羊又想到了什么办法呢?

在前面我们学过凑十法,28里面有2个十和8个一,8凑十还缺二,我们可以把4分成2和2,8和2凑成十,28+2=30,我们习惯上把十根捆成一捆。再加上剩下的2根就是32(30+2=32).

方法三:同学们,如果老师要求你们用计数器来拨一拨,你们会吗?

先拨28,即在十位上拨两个珠子,在个位上拨8个珠子;再加4,就要在个位上再拨4个珠子。个位上的珠子变成了12个,根据个位上10个珠子相当于十位上1个珠子,从个位上拨去10个珠子,剩下

2个珠子,十位上再拨上1 个珠子,变成了3个珠子,即28+4=32. 懒羊羊学会了,你们呢?

刚才我们用了小棒,计数器来解决这个问题,如果没有这些学具,该怎么解决呢?

方法4:对!列竖式计算。

列竖式时,相同数位要对齐,即个位上的数和个位上的数对齐,十位上的数和十位上的数对齐。计算时,先把个位上的数相加,8加4得12,12里面有1个十和2个一,所以要向十位进一,这叫“满十进一”,在竖式得数的个位上写2,。再把十位上的数相加,十位上的2与进上来的1相加得3,在竖式得数的十位上写3,最后结果是32. 同学们,你们会列竖式计算了吗?列竖式计算时要注意什么呢?让我们一起来读一读吧!

谢谢,再见!

2015年5月

关于本教案的常见问题

Q：图书馆优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《图书馆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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