梦想飞翔优秀说课稿｜教案在线预览

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24 、梦想飞翔湘教版六年级下册一、教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文. 2.简妮成功实现人生梦想的原因。3.理解课文中含义深刻的句子，并从故事中得到人生的启迪。二、教学重点。难点: 1.引导学生朗读，理解课文内容. 2、抓

资料类型：教学教案文档

所属课文：梦想飞翔

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2018-04-29 10:33:00

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学校：新邵县潭溪镇库里完全小学

梦想飞翔优秀说课稿

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关键词：梦想飞翔优秀说课稿

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24 、梦想飞翔

湘教版六年级下册一、教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文. 2.简妮成功实现人生梦想的原因。

3.理解课文中含义深刻的句子，并从故事中得到人生的启迪。

二、教学重点。难点: 1.引导学生朗读，理解课文内容. 2、抓住重点语段品析，获得人生的启示。

三、教学准备

1、收集有关梦想的课文。

2、关于梦想的故事。

四、教学方法与学法

教法：引导学生阅读、感悟交流。

学法：朗读、小组合作

五、课时安排

1课时

教学过程

一.故事导入

1.回忆：以前我们学过哪些有关梦想的课文：

《会飞的孩子》、《只要翻过那座山》、《男孩，别哭》……

2、讲述一个有关梦想的故事。

3、同学们，你们有梦想吗? 梦想实现的过程中是否有很多困难? 你会怎样面对呢?说说吧?有梦想，但梦想过程中常会遇到困难，我们如何面对? 今天我们要学习的故事，会给我们启示。

4、板书课题

二、自主学习，合作思考

1.学生自读课文，要求: (1) 正确、流利、有感情地朗读课文。

(2) 感知课文内容，理清文章思路。

2、小组合作交流讨论。

3、反馈。

(1) 指名读自己喜欢的部分。

(2) 归纳课文内容。

本文记叙了简妮在老师的激励下，经过坚持不懈的努力，终于实现了人生梦想的故事。

（3）篇章结构:

第一部分(第1自然段):简妮渴望成为飞行员的梦想被别人认为

是异想天开。

第二部分(第2-8自然段):老师的鼓励使简妮重新拾起了实现梦想的信心和力量。

第三部分(第9-10自然段): 简妮通过坚持不懈的努力，终于实现了自己的梦想。

三、合作探究。

1、学生自读。思考: 简妮是怎样成功地实现人生梦想的? 2、小组讨论，推荐代表。

3、反馈。

（1）简妮想当飞行员，人们就会说“女孩子是不可能成为飞行员的，以前不会，将来也不会，你真是太异想天开了!”：简妮遭遇了别人的嘲笑。

（2）“把别人的嘲笑，当成实现自己的理想的力量吧。”：老师的话让简妮深受鼓舞。

（3）“简妮又开始不懈地追求自己的梦想了……她当上了大型客运飞机的正驾驶."：简妮不懈地追求，实现了自己的人生梦想。

4、简妮的故事，给了我们启发，说说自己的感受吧! (1) 学生自述梦想，怎样去实现梦想? (2) 简妮的故事给我们的启示。

四、课堂小结.

请同学们总结自己学习的收获吧!

板书设计:

24 、梦想飞翔

想成为一名飞行员

嘲笑异想天开

简妮老师鼓励

不懈追求

梦想实现

关于本教案的常见问题

Q：梦想飞翔优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《梦想飞翔》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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