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教学设计 2018高三二轮专题复习 棱锥的外接球问题教学目的 通过本节专题课,让学生对棱锥的外接球问题,有一个系统的认识,并且总结出通用的方法,能够解决数学问题课前小组讨论完成问题一:(1)多面体的外接球球心有什么特点?(2)将长方形沿其对角线折叠,形成一个四面体, 其外接球的球
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复习参考题含PPT的教学设计及点评
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关键词:复习参考题含PPT的教学设计及点评
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教学设计
2018高三二轮专题复习 棱锥的外接球问题
教学目的 通过本节专题课,让学生对棱锥的外接球问题,有一个系统的认识,并且总结出通用的方法,能够解决数学问题
课前小组讨论完成
问题一:
(1)多面体的外接球球心有什么特点?
(2)将长方形沿其对角线折叠,形成一个四面体, 其外接球的球心在哪里?
(3)空间中,到三角形的三个顶点距离相等的点 的轨迹是什么?
问题二:
(1)正方体和长方体的外接球球心在哪里?
(2)直三棱柱的外接球球心在哪?
(3)斜三棱柱有外接球吗?
(4)假如一个长方体的8个顶点都在同一个球的球 面上,那么从中选出4个顶点构成一个三棱锥, 这个三棱锥的外接球和这个长方体的外接球 是同一个吗?
小提问
斜棱柱有外接球吗?
1
假如一个长方体的8个顶点都在同一个球的球面上,那么从中选出4个顶点构成一个三棱锥,这个三棱锥的外接球和这个长方体的外接球是同一个吗?
小结一:常见补形:
侧棱垂直于底面的锥均可补成直棱柱;
正四面体可补成正方体求其外接球;
对棱相等的四面体可补成长方体;
问题三:
(1)直角三角形的射影定理是什么?
(2)侧棱长都相等的棱锥,其顶点在底面的投影 在哪儿?
(3)侧棱长都相等的棱锥,其外接球的球心在哪?
小结二:
1.侧棱都相等的锥体用射影定理法求其外接球半径;
2.正n棱锥均可用射影定理
,无需进一步确定球心的准确位置;
小结二:侧面垂直于底面的锥,先找到两个外心,再找
一个矩形,或直接代入公式
什么样的锥体一定有外接球?
——-底面多边形有外接圆的锥体一定有外接球
(三棱锥一定有外接球)
2
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