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课题17.*《汤姆·索亚历险记》1.了解《汤姆·索亚历险记》的故事梗概,了解汤姆·索亚有趣的经历,感受汤姆·索亚的勇敢,淘气、正义2.具体了解汤姆的几次冒险经历。3、初步感知汤姆的人物形象和精神,激发课外阅读兴趣。了解《汤姆·索亚历险记》的梗概,自由抒发自己读文的感悟初步感知人物形象及精神。师生双边

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梗概ppt配套的教学设计及说课稿

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正文

课

题

17.*《汤姆·索亚历险记》

1.了解《汤姆·索亚历险记》的故事梗概,了解汤姆·索亚有趣的经历,感受汤姆·索亚的勇敢,淘气、正义

2.具体了解汤姆的几次冒险经历

。

3、初步感知汤姆的人物形象和精神,激发课外阅读兴趣。

了解《汤姆·索亚历险记》的梗概,自由抒发自己读文的感悟

初步感知人物形象及精神。

师生双边活动

1.师:今天,我们再来了解一本有趣的外国名著《汤姆·索亚历险记》(板书课题) 2.学生展示搜集的资料,介绍马克·吐温

3.《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的四大名著之一,讲述了一个少年的故事,请大家快速默读该书的梗概,了解故事的主要内容

1.学生思考:该书讲述了汤姆·索亚的哪些事

2.根据表格找出关键词,归纳出几次冒险经历。

3.为几次经历设置小标题。

4.通过这些有趣,神奇的故事,你觉得汤姆是个怎样的人?哪些地方给你的印象最深。

1.自读《汤姆·索亚历险记》的精彩片段

(1)思考这个精彩片段的主要内容

2.这一部分的精彩描写,给你们留下了什么印象呢

17.*《汤姆·索亚历险记》

墓地历险

荒岛历险

鬼屋历险

山洞历险

山洞寻宝

(少年) 淘气、勇敢、机智、正义

1、以学生

自读为主,抓关键词进行讨论。

2、用表格形式理清文章脉络。

3、激发阅读兴趣。

教学

目的

重点

难点

关键

步

骤

个体设计

一、揭示课题

二、了解故

事梗概

三、品读精彩

板

书

设

计

课后记

www.hhzwh.com

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