基本规则优质课教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

教学设计——排球规则介绍一、指导思想及思路本课以新课标的教育理念——坚持“健康第一”为依据，通过了解排球运动的文化，学习排球基本理论知识和基本技术，以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣，让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能，提高自我锻炼的能力，养成终身体

资料类型：教学教案文档

所属课文：基本规则

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

111

下载次数

更新时间

2021-02-14 13:32:32

来源学校

学校：本溪市第一中学

基本规则优质课教案推荐

未知

2021-02-14 13:32:32

111

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：基本规则优质课教案推荐

正文

教

学

设

计

——排球规则介绍

一、指导思想及思路

本课以新课标的教育理念——坚持“健康第一”为依据，通过了解排球运动的文化，学习排球基本理论知识和基本技术，以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣，让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能，提高自我锻炼的能力，养成终身体育态度和习惯。以学生发展为中心，调动学生的学习积极性，使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值，不断的提高排球运动技术和参与比赛的能力，同时在练习中渗透培养勇于竞争，顽强拼搏，积极进取团结合作等精神。

二、教材分析

排球运动具有很强的娱乐性、趣味性，强调集体的配合。垫球技术是排球运动中最主要的基本技术之一，是接发球和防守的最常用的主要技术。起着组织全队相互配合的重要桥梁作用，是排球教学重要组成部分，是更好地学习各种技术和战术的基础，防守也是进攻的开始，垫球技术好坏直接影响到集体力量的发挥和战术的配合的质量。而本课的教学内容——排球规则介绍，通过学习让学生在学练中探究、合作，了解掌握排球规则及裁判的基本手势，提高学生的欣赏能力，善于发现问题、解决问题的能力，为快乐体育、终身体育打下坚实的基础。

三、学情分析

本次课的授课对象为高一年学生，心理意识趋向于成人化，有一定的自我约束能力，喜欢合作探究和展示自我，具备了独立思考、判断、概括等能力。经了解大部分学生对排球有所了解但是真正有实践的并不多，都属于新学者，但他们所具备的能力有利于开展和学习排球这项运动。本课根据学生特点及上节课的学习情况，安排这节课的学习内容，充分挖掘每个学生的潜在能力，更好地促进学生完成教学目标。

四、教学重点与难点

1、教学重点：了解排球规则中裁判的基本名称和手势。

2、教学难点：在日常教学比赛和欣赏大型排球比赛中作出判断。

五、教学目标

1、通过对排球规则的学习，使90%以上的学生能学会排球裁判的基本手势。

2、发展学生的灵敏性和协调能力，能自主学习与锻炼，提升与他人合作探究的能力。

3、通过游戏比赛，提高对所学知识的巩固与提升，建立团队合作意识。

六、组织教法与学法

1、教法

讲解示范法、分解法、问题法、游戏竞赛法、纠正错误法、团队合作学习法等。

2、学法

观察法、尝试法、问题法、游戏竞赛法、团队合作学习法、相互评价

法等。

关于本教案的常见问题

Q：基本规则优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《基本规则》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

基本规则优质课教案推荐