2、前滚翻教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

《前滚翻》微型课教学设计前滚翻【教材概述】前滚翻是水平二学生技巧学习的内容之一，其动作简单，对场地、器材要求不高，又适合男女学生练习，易于普及和广泛开展。通过对本课的学习，可以让学生了解前滚翻的动作组成和常见错误与纠正方法，并鼓励学生根据练习步骤一步步学会前滚翻动作，为终身体育奠定良好的基础。【教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：2、前滚翻

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

155

下载次数

更新时间

2018-04-24 08:25:00

来源学校

学校：彭州市敖平镇雅居乐小学

2、前滚翻教学设计第一课时

未知

2018-04-24 08:25:00

155

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2、前滚翻教学设计第一课时

正文

《前滚翻》微型课教学设计

前滚翻

【教材概述】

前滚翻是水平二学生技巧学习的内容之一，其动作简单，对场地、器材要求不高，又适合男女学生练习，易于普及和广泛开展。通过对本课的学习，可以让学生了解前滚翻的动作组成和常见错误与纠正方法，并鼓励学生根据练习步骤一步步学会前滚翻动作，为终身体育奠定良好的基础。

【教学目标】

1、知识与技能：

①了解前滚翻的动作组成：下蹲、撑手、低头、蹬腿、滚动、亮相这6个动作组成。

②知道常见错误与纠正方法。

③让学生根据教学步骤一步步学会前滚翻动作。

2、过程与方法：

通过讲解与演示让学生先了解前滚翻的动作组成，再通过视频演示让学生知道一些常见的错误动作与纠正方法，然后鼓励学生根据练习步骤一步步学会前滚翻动作。

3、情感、态度与价值观：

①通过讲解与演示教会学生如何判断优美的前滚翻动作，提高学生判断与审美能力。

②通过鼓励学生根据练习步骤一步步学习前滚翻动作，培养学生克服困难、勇于进取的意志品质。

【教学方法】

讲解教学法、演示教学法

【教学过程】

第一环节：了解前滚翻的动作组成

动作1——下蹲：并脚下蹲膝盖要靠紧。

动作2——撑手：两臂与肩同宽，五指自然张开，放在距离比肩前一点的垫子上。

动作3——低头：屈臂低头。

动作4——蹬腿：双脚用蹬地。提臀收腹。

动作5——滚动：收腿团身，借势像球一样向前滚动。

动作6——亮相：抱小腿成蹲撑姿势，然后站起举手亮相。

通过六部分的动作练习，请两名同学进行前滚翻完整动作的尝试练习。如果还发现其它常见错误，可以针对常见错误的纠正方法，进行反复练习。课的最后，做出一个个完整的前滚翻动作，记住还有一个漂亮的亮相动作，学会自我评价。

关于本教案的常见问题

Q：2、前滚翻教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、前滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2、前滚翻教学设计第一课时