1、队列课堂实录及点评

学校体育与健身课时计划

年级

一年级

人数

40人

日期

执教

班级

组班形式

自然班

周次

九

课次

1 内容

1．

队列：集合、解散、看齐

2—（1）

重点

一切行动听指挥

主题

2．

攀爬：爬行大赛 2－(1)

难点

四列横队集合的方向感正确

学习

1．80%的学生知道集合、解散的区别，并有一定的方向感

目标

2．80%的学生基本完成爬行练习，能做到上下肢协调，能与同伴共同合作练习

3．借助学生已有的认知——小游戏，调节、激励课堂学习氛围，尝试课堂中激励性评价获得的快乐

课时教学

运动负荷

序

间

内容

次时

强教与学的活动

组织与队形

数

间

度

一

1′

课的开始：

1、教师语言引导，宣布本次课的内容、四列横队

1、小干部整队

2、师生问好

目标、提出期望，激发学生的兴趣

***********

3、宣布内容

小

“小朋友们，今天我们上课有两个内*********** ***********

容，一个是我们要向军人叔叔那样精***********

神，掌握集合、解散、看齐的方法；第

3 3×1′20″

二，我们要进行爬行大赛，看一看、比

一比、哪个小组获得冠军……”

2、在老师语言引导下进入角色，明确

本节课的学习任务要求，表现出积极的

学习兴趣

教学要求：认真听讲

二

3′

1、教师讲解游戏方法、规则，在游戏

热身小游戏：

5

6×10″

中中发出信号，组织游戏进行

散点

《小动物找朋友》

上

“小朋友们，在开始正式内容学习前，

3×30″

我们先来做个《小动物找朋友》的小游

戏，游戏的方法和规则是……”

2、教师参与学生游戏，调节游戏气氛

3、学生明确游戏规则方法，自觉遵守

游戏规则，积极参与游戏

教学要求：积极参与、思想集中

★安全小贴士：热身要充分，避免损伤，

同方向走或跑，避免碰撞

1、教师集中讲解多种站位的集合与解

三

16 队列：

散，教师做手势，学生回答

小组分散

集合与解散

中

“小朋友，我们在体育课上有多种集合

6 6×10″

上

的手势，有二路纵队集合、四列横队集

合、散点集合等，看老师的手势，小朋

友知道后，并要记住怎么站……”

教师讲解要求后，帮助学生站成二路纵

二路纵队集合比赛

队及四列横队，让学生知道这两种队型

二路纵队集合

的区别，并重复练习多次

*

*

4×10″

4 中

2、教师重点讲解二路纵队集合的手势，

*

*

组织比赛，要求一切行动听指挥

*

*

*

*

“小朋友，看清楚老师的手势，想清楚

*

*

排队的图形，我们要向军人叔叔一样精

*

*

四

五

12

2

四列横队集合比赛

攀爬：爬行大赛

1、2人爬行比赛

2、4人爬行比赛

3、8人爬行比赛

放松游戏：“石头、剪子、布”

4

3

3

3

5

4×10″

3×15″

3×15″

3×15″

5×10″

中

大

大

大

小

神，快速站到指定地点的小朋友可是摘的星星多噢，加油啊！”

3、学生先活动，听到指令后迅速按要求集合

4、教师奖励“拔罗卜”的游戏

5、四人小组按要求进行文明游戏

6、教师重点讲解四列横队集合的手势，组织比赛，要求一切行动听指挥

“小朋友二路纵队站得很好，四列横队是很难的，但老师相信小朋友能做得到”

7、学生听到指令后迅速按要求集合

8、教师奖励

“游小鱼”的游戏

9、四人小组按要求进行游戏

要求：方向感正确，做到一切行动听指挥

★安全小贴士：在排队及游戏中避免冲撞

1、教师提出“千脚虫”游戏的方法与规则，强调团队合作、遵守规则，两人合作练习，教师加强安全提示

“小朋友，你们肯定很会爬，我们今天在绿绿的草地上要进行爬行比赛……”

2、两人结伴进行“千脚虫”爬行比赛，教师及时指正游戏不足，并加以纠正

要求：手脚协调、步调一致

★安全小贴士：手脚协调配合、有节奏地爬行

（1）引导学生小组两两合并，四人一组进行“千脚虫”爬行比赛

（2）教师参与学生小组游戏，强调小组配合

要求：控制速度、齐心协力

★安全小贴士：合理调整爬行速度

（1）“我们还能合并吗”？教师加强合作与安全提示，八人一组进行爬行比赛

（2）师生共同小结游戏

要求：注意安全、遵守规则

★安全小贴士：根据要求合理进行比赛

五/1．教与学

（1）教师引导放松

（2）师生同练

★安全小贴士：放松要充分，课后要洗手，这样可以使我们的身体更健康

四列横队集合

*********** *********** *********** ***********

2人散点

4人散点

8人散点

散点

六

1

课后小结

小

2．要求：轻松愉快

六/1．教与学：

（1）师生共同回顾本课

（2）表扬最棒的个人与小组

2．要求：认真听讲、积极参与

四列横队

场地器材

军人图片、录音机

安全保障

预计

1．场地平整，没有尖锐的物体，如小石子、钉子等（课前检查场地）

2．充分的准备活动

3活动中避免冲撞

练习密度

强度

全课密度

内容主题

中—大

34%

46%

43% 课后小结