演唱小小少年课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

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人音版四年级下册《小小少年》教案一、教学目标 1、能用阳光有朝气的歌声演唱歌曲《小小少年》，表现歌曲主人公乐观向上，勇敢地面对挫折与困难的少年形象，能准确表达歌曲情绪。2、认识附点八分音符，初步感受其节奏特点。二、教学重点和难点认识附点八分音符，初步感受其节奏特点。三、教学准备电子琴、电脑、课

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所属课文：演唱小小少年

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2018-06-06 10:40:00

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学校：温县赵堡镇东新庄村小学

演唱小小少年课件配套优秀教案案例

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关键词：演唱小小少年课件配套优秀教案案例

正文

人音版四年级下册

《小小少年》教案

一、教学目标

1、能用阳光有朝气的歌声演唱歌曲《小小少年》，表现歌曲主人公乐观向上，勇敢地面对挫折与困难的少年形象，能准确表达歌曲情绪。

2、认识附点八分音符，初步感受其节奏特点。

二、教学重点和难点

认识附点八分音符，初步感受其节奏特点。

三、教学准备

电子琴、电脑、课件

四、教学过程

（一）、情景导入

师：同学们，在你们的成长中，遇到过烦恼吗？生：有。

师：那你们都有哪些烦恼呢，能跟老师说一下吗？

师：刚刚同学们都畅所欲言地说了自己的烦恼，那今天我们就一起来学《小小少年》这首歌曲，看看它是不是能表达出你们的心声，同时也会启迪我们有烦恼的时候应该怎样做。

（二）、简介歌曲

1、歌曲《小小少年》是德国电影《英俊少年》中的主题歌，这个影片中的主人公是一个德国小朋友，他非常的聪明，还很爱唱歌。他的父亲被人诬陷，被判入狱，海因策和坏人展开了机智、勇敢的斗争。最终利用自己的聪明才智，拯救了父亲。

2、看电影图片，增强同学们头脑中的画面感。

（三）、学习歌曲

1、带着问题聆听歌曲《小小少年》，思考：这首歌曲是什么情绪？（听的过程中请同学们认真聆听，并随着音乐的感觉轻轻的摆动身体）

2、请同学们有感情的朗读歌词。

3、学习附点八分音符。

（1）看一看歌曲中用的最多的节奏是什么呢？用笔画出来。（符点八分音符）

（2）老师范唱（教师把附点音符改成八分音符来唱）

（3）师从连音线的图解中讲解附点八分音符时值。

得出结论：附点八分音符是在八分音符的基础上，延长八分音符的一半。

（4）听辨练习，用钢琴和打击乐器分别来演示，让学生们理解符点八分音符的节凑。

4、跟琴学唱曲谱，用“lu”哼唱，感受歌曲的弱起节奏（从拍子的弱部分开始）。

5、加词演唱歌曲。

分多种形式（男女生轮唱）指导学生演唱歌曲，鼓励学生用明亮略带忧虑的情绪来演唱这首歌。

(四)、课堂延伸

欣赏德语版的《小小少年》，感受一下德语版的歌曲情绪。

(五)、小结

在《小小少年》中小主人公遇到了不小的烦恼，他被烦恼打倒从此消沉了么？他是怎样做的？我们同学的年龄跟他相仿，也

许在某一天你的烦恼也会悄悄来临，希望你能像他一样用自己的智慧和爱心将困难克服掉，勇敢的迎接生活的挑战，做一个生活的强者！

关于本教案的常见问题

Q：演唱小小少年课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱小小少年》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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