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小学《体育与健身》课时计划年级班级主题内容学习目标课序时间教学内容运动负荷次时间数一1′二4′三16 投掷:小沙包掷远1、口决:2、集体练习3、分组练习4、集体评价5、2人一组,对标志线进行投掷10′队列:比一比谁的向右转最最棒游戏:传球接力2′课堂常规:1、小干部整队2、师生问好3、宣布本课内容强

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3、小沙包掷远(或投准)名师教学设计

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3、小沙包掷远(或投准)名师教学设计

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关键词:3、小沙包掷远(或投准)名师教学设计

正文

小学《体育与健身》课时计划

年级

班级

主题

内容

学习

目标

课

序

时间

教学内容

运动负荷

次时间

数

一

1′

二

4′

三

16

投掷:小沙包掷远

1、口决:

2、集体练习

3、分组练习

4、集体评价

5、2人一组,对标志线进行投掷

10′

队列:比一比谁的向右转最最棒

游戏:传球接力

2′

课堂常规:

1、小干部整队

2、师生问好

3、宣布本课内容

强度

小

1、教师问好、常规检查

2.认真听讲,进入角色

3.宣布内容,

4.要求:积极投入、精神饱满

二、谁的向右转最最棒

1、教师做镜面、侧面、背面徒手示范。

2、教师结合分解动作讲解动作要领。

小

3、教师做完整示范。

学法: 4、学生模仿练习。 5、学生两人一组互相学习观摩。

传球接力:

1.教师讲解游戏方法和规则并示范。

2.分组传球练习,找找好方法

3请学生演示,讲讲我的小窍门

4 集体游戏,教师巡视

5.评价(师生、生生)。

☆

要求:激情投入、充分热身

中

三、小沙包掷远

1、教师带领学生口决,并做集体模仿练习

2、二人一组徒手练习并纠错

3、教师将学生分成组练习小沙包

4、学生展示,教师讲解示范小沙包掷远的动作

5、学生找茬,谁的动作最棒。

6、分层教学,预测成绩,在投掷区域设置不同距离的标志物,使学生及时了解自己投掷成绩。

7. 搭建平台让学生展示自己的风采。

8. 师生共同进行评价。.

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★

散点

教与学的活动

组织队形

一年级

人数

组织形式

自然班

日期

周次

教学重点

教学难点

执教

课次

3 1

投掷:小沙包掷远

2.游戏:追拍游戏

肩上屈肘

头上出手

肩上屈肘快

速挥臂

1学会小沙包掷远的动作和方法,.通过反复练习,50%~60%的学生初步学会肩上屈肘的正面投掷动作

2.教会学生锻炼的方法,发展灵敏,力量和协调能力。

3.通过自评互评他评,学生相互合作的意识,建立和谐的人际关系。



★

四

9′

游戏:追拍游戏

6′

四、游戏;

1、师讲述游戏方法及规则鼓励学生积极活动。

教

2、学生分组练习

。

3、组织学生进行教学比赛。

★

4、教师与学生共同展示游戏方法

5、教师与学生共同小结评价游戏活动中的

好

好人好事并表扬学生积极勇敢团结。

要求: 注意动作、配合默契

散

点

四

3′

放松:

2′

中◇教师引导放松活动

上

◎◇教师带领学生进行放松

◇◎师生互评

五

2′

1、

小结

2、

下课

1′

小

小结,及时评价学生

要求:放松身心,勇于发言



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★

练习器材

课

后小结

沙包若干个

安全

踢健子20 音乐一台

预计

保障

1、充分的准备活动

2、课前应取出衣物中的硬物

练习密度

全课

48% 基本部分

43% 强度

中上

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