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人音版音乐三年级下册第1课《只怕不抵抗》教案《只怕不抵抗》第一课时教学目标:1、能够有感情地演唱、表演歌曲《只怕不抵抗》。2、通过演唱歌曲,使学生掌握2/4拍的歌曲的特点,掌握附点四分音符与附点四分休止符等音乐知识。3、了解抗战时期共产儿童团的革命历史。培养学生爱国主义精神,为维护世界和平做贡献。4

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人音版音乐三年级下册第1课《只怕不抵抗》教案

《只怕不抵抗》第一课时

教学目标:

1、能够有感情地演唱、表演歌曲《只怕不抵抗》。

2、通过演唱歌曲,使学生掌握2/4拍的歌曲的特点,掌握附点四分音符与附点四分休止符等音乐知识。

3、了解抗战时期共产儿童团的革命历史。培养学生爱国主义精神,为维护世界和平做贡献。

4、通过创编活动,提高学生的表演才能,培养学生合作学习的精神。

教学重难点:

1、通过学唱歌曲合理地把握歌曲的情绪,培养爱国主义精神。

2、歌曲中附点四分音符及附点四分休止符的正确演唱。

教学过程:

一、

创设情境。

二、

听《共产儿童团歌》进教室,师生问好。

二、情景导入。

师:刚才,歌曲《时刻准备着》又把我们带回了革命战争年代,60年前,日本侵占了我们中国的领土,(播放图片日军侵华的画面)他们侵占了我们的领土,轰炸了我们的房屋,杀害了我们的人民,我们的祖国母亲面目全非,饱受痛苦煎熬!但我们并没有低下头来,全国上下都在进行着激烈的抗日战斗,就连和我们同样年龄的孩子们也不例外。接下来,就让我们走进儿童团,看看这些小英雄们都做了哪些

事情?

播放儿童团动画录像(送鸡毛信、巡逻、抓汉奸、埋地雷……)

师:请同学们谈一谈,你刚才都看到了什么?(激发同学们的爱国主义精神。)

三、

出示课题。

四、

师:就在这样的历史背景下,我国伟大的作曲家冼星海(大屏幕显示照片)创作了大量抗战的歌曲,也有一些是专为我们儿童创作的。其中,《只怕不抵抗》就是当时在儿童团里流传最广的一首歌曲,同学们齐读。

五、

四、难点学习。

六、

师:要打鬼子,必须先练好枪法,拿出手枪,跟老师瞄准。

七、

1、2/4XX

XX│X0X│X-│XX│X-│X0│┃

八、

(手枪声)ba

九、

师:练好手枪,接下来练冲锋枪。

十、

2、2/4

X.X│XX│X.X│XXX.X│X-│┃

十一、

(冲锋枪)da

十二、

师:枪法练完了,我们还要有好的口号。

十三、

3、2/4XX

XX│X0X│X-│XX│X-│X0│┃

十四、

不怕年纪小只怕不抵抗。

十五、

4、2/4X.X│XX│X.X│XX.X│X-│┃

只怕不抵抗只怕不抵抗

十六、

师:为了使我们的口号更加响亮,我们把口号配上旋律唱

出来。

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