资料摘要

脚内侧停球1、脚内侧踢球 2、脚内侧停地滚球1.知识目标:90%的学生掌握脚内侧踢、停球的要领及要求。2.技术技能目标:70%的学生能较熟练掌握、运用脚内侧踢、停球技术。3. 情感目标:利用游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良教学内容教学目标重点支撑脚的位置和脚触球的部位支撑

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停球第一课时教学设计

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停球第一课时教学设计

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脚内侧停球

1、脚内侧踢球 2、脚内侧停地滚球

1.

知识目标:90%的学生掌握脚内侧踢、停球的要领及要求。

2.

技术技能目标:70%的学生能较熟练掌握、运用脚内侧踢、停球技术。

3. 情感目标:利用游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良

教学内容

教学目标

重点

支撑脚的位置和脚触球的部位

支撑腿的弯曲,主动迎球后撤时间的掌握

安全措施

1、场地平整

2、活动充分

教学重难点

难点

教学准备

足球 40个 足球场 训练背心 标志盘若干小球门4个

课程结构

导

2.双人操

①

压肩

②

转体

③

转动

④

踢腿

⑤有关韧带、关节、肌肉的足球专项2.师生问好

3.介绍本课内容

4.安排见习生

一、

1.教师提前到场,准备场地器材。

一、队列如图示

教学内容

师生活动

教学组织与要求

练习次练习时数

间

准备活动:

1.围绕场地慢跑

课堂常规:

1.体委整队,报告出勤人数

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入

与

热

身

辅助练习

3.熟悉球性练习:

2.迅速集合学生。

要求:

1.集合要快、静、齐

1 10 1.双脚左右外跨球

二、

2.双脚左右内跨球

3.双脚左右捣球

4.双脚交替踏球

5.双脚左右拉球

6.展示颠球技术

1.教师语言提示,学生和老师一起练习,充分活动开相关肌肉、韧带,提高兴奋性。

(音乐伴奏)

2.慢跑时队伍整齐、步伐一致

3..做足球操时,听从口令、动作到位

2.教师讲解练习方法。

实

践

与

提

高

一、尝试性踢、停球练一、

习

教师提示:正脚背、外脚内侧、脚外侧、脚尖、脚后跟等

(图一)

二、脚内侧踢、停球

重点:支撑脚的位置(距离球侧方15公分左右)

1、教师提出问题:在足球比赛中用什么样的脚法踢、停球最常用、最准确、最稳妥?

2、给于学生提示,组织学生作尝试性练习。

3、学生进行尝试性踢、停球练习,在练习中积极思考问题。

* * * * *

15 * * * * *

(图一)

********** ********** ********** ********** ♀。 * (图二)

若干次

难点:支撑腿微屈、重二、

1、集合学生,学生回答刚才心下降。

的问题引出本课内容。

(图二)

2、给予学生正确答案,带领踢固定球:

学生观看挂图。

重点:脚尖稍翘、脚底3、教师讲解动作要领,并示与地面平行

范动作,组织学生进行练习,给予口令提示。

难点:触球部位

4、学生明确本课学习容,认真听讲,观看教师示范,建立正确的动作概念。

5、学生分组进行练习,动作正确。

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关于本教案的常见问题

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