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篮球课教案上课老师：夏子健 时间：2018年5月28日 班级：高一（4） 人数：40 教学内容篮球：双手胸前传接球（含反弹球）教学目标1、认知目标：通过学习，初步建立原地双手胸前传接球的动作概念。2、技能目标:初步掌握原地双手胸前传接球的基本技术，发展学生的协调能力，促进身体素质提高。3
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- 学校：怀化市第三中学
双人或多人传接球与投篮优质教案设计
未知
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关键词：双人或多人传接球与投篮优质教案设计
正文
篮球课教案
上课老师：夏子健 时间：2018年
5月28日 班级：高一（4） 人数：40 教学内容
篮球：双手胸前传接球（含反弹球）
教学目标
1、认知目标：通过学习，初步建立原地双手胸前传接球的动作概念。
2、技能目标:初步掌握原地双手胸前传接球的基本技术，发展学生的协调能力，促进身体素质提高。
3、情感目标：培养学生果断、勇敢的优良品质和团结协作的集体主义精神。
教学重、重点：蹬、伸、拨的传球动作
难点
难点：双手胸前传接球上下肢协调配合和传球准确性。
教学过程
教学
教师活动
学生活动
时间
内容
一、常规
1、师生问好，宣布本课一、体育委员整队，检查汇报
内容，教学目标及要求，人数，师生问好。
开
安排见习生
×××××
二、课2、讲解游戏规则并组织×××××
8 始
的导入学生游戏。游戏“攻城○○○○○
游戏：拔寨”：在篮球场上每方○○○○○
分
、
“攻城6人，用气排球完成手球★
△
准
拔寨”
比赛。
二、1、每组选出一名教练，钟
三、准3、带领学生一起完成徒一名裁判员，由裁判吹比赛、备
备活动
手操。
教练带队进行游戏。
头部运动
肩部运动
要求：遵守规则，学生活动积部
腰部运动
膝关节运动
极，气氛活跃。
跳跃运动
手腕踝关节2、学生四列横队成体操队行分
运动
跟随教师一起做徒手操。
弓步压腿
侧压腿
要求：动作协调一致，有节奏。
基
本
部
分
一、双手胸前传接球
1、教师讲解双手胸前传接球的动作要领：两手五指自然分开，拇指相对成八字形，用指根以上部位握球的侧后方，手心空出，两肘自然弯屈于体侧，将球置于胸前。传球时，后脚蹬地，身体重心前移，同时两臂前伸，手腕翻转，同时拇指用力下压，食、中指用力弹拨，将球传出。
一、认真看示范动作，并按教师要求认真、积极完成练习。
二、一、三组向后转，学生集体练习双手胸前传接球。
×××××
↑
↑
↑
×××××
○○○○○
↑
↑
↑
○○○○○
要求：球传出后大拇指和掌心向下，其余手指指向传球方向
10
分
钟
教学过程
基
本
部
分
教学
内容
二、能力拓展、自选练习
三、学以致用，游戏：“移动篮圈”
教师活动
学生活动
三、学生分成四个小组进行练习，练习内容根据学生的基础自己选择。教练负责组织练习、维持秩序。
四、学生展示并积极讨论评价
五、由每组教练员负责安排战术、组织本组学生进行比赛。
六、每组一名学生裁判负责比赛的裁判工作
时间
10
分
钟
8
分
钟
结
束
部
分
预
计
负
荷
2、教师事准备好练习内容及组织方法介绍。
A、两人传一球
B、两人传两球
C、面对面传球接力
D、三人传球一至两人抢
3、教师巡回指导、纠错。
4、组织学生进行自我展示和评价。
5、教师讲解游戏规则：每队上场8名队员，两人手拿呼啦圈充当篮圈，可以在本方球场内自由移动，其他6人只能通过传球来组织进攻，把球投进对方篮圈得一分。规定时间得分多的队伍获胜。
一、放松
1、组织学生完成放松
二、小结
2、组织并引导学生进行三、解散
课后小结
3、宣布下课、师生再见！
一、体育委员整队集合
二、两人面对面互相帮助，认真、积极完成放松运动
三、积极踊跃进行课后小结
四、收器材、师生再见
4
分
钟
练习密度：40％
平均心率：130次/分
场
地
器
材
篮球20个 、小黑板一个
篮球场2片、呼啦圈4个、
气排球2个、口哨4个、
小足球门4个、帽子4顶
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-08-14 17:57:00
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关于本教案的常见问题
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