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基础部分自己体会击球点、双手正面垫球技术要领,是后迅速跑回击掌下一位同学,所有人完成用时最少者为胜。组织:散点练习1、布置练习任务;2 5 6 6 8 30-50 10-20 10-20次

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正面双手上手传球全国优秀课堂实录

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正面双手上手传球全国优秀课堂实录

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关键词:正面双手上手传球全国优秀课堂实录

正文

基

础

部

分

自己体会击球点、双手正面垫球技术要领,是后迅速跑回击掌下一位同学,所有人完成用时最少者为胜。

组织:散点练习

1、

布置练习任务;

2

5

6

6

8

30-50

10-20

10-20次

20-30

6

小

中

中

中

大

一、自垫球体验练习

1、

积极练习

2、

总结反思

1、

根据老师要求积极练习;

2、

在练习中不断反思、调整技术动作;

1、

按照老师的要求积极练习;

2、

在练习中不断反思、调整技术动作;

要求:每人自垫球2分钟,边垫球2、

提出练习要求。

边回忆正面双手垫球技术要领,针对自身垫球情况反思;

组织:分组练习

图2 3、

巡回指导及个别指导

4、

语言激励

5、

安全提醒

1、

讲解示范

2、

提出练习要求

3、

巡回指导及个别指导

动作连贯协调;

二、一抛一垫、由近及远练习

1、相隔3米

2、相隔5米

做好准备姿势和移动步法的衔接,为移动中正面双手垫球技术做铺垫。

1、2人一组,相隔3米,一抛一4、

语言激励

垫;

2、2人一组,相隔5米,一抛一垫;

要求:积极练习

组织:分组练习(如图2)

要求:2人一组,相距3米,1人

1、

讲解示范

2、

提出练习要求

5、

安全提醒

熟练掌握正面双三、自垫+互垫练习

手垫球的技术,

快速、准确、规范的完成动作。

持球自垫球5次将排球垫给对方,3、

巡回指导及个别指导

对方用垫球的方式接住球,并自垫4、

语言激励

四、用垫球的方式隔网实战

五、体能练习

五、静力拉伸放松

3、

同伴之间相互鼓励;

5次再将球垫回给对方;依次循环。

5、

安全提醒

组织:5人一组隔网实战;以垫球的方式竞赛,每方队员最多垫球3次必须将球垫过网,若没接住即为输;

图略

组织:

要求:将学生按照男女比例平均分为8组,同一起点,男生5个俯卧

1、

提出竞赛要求

2、

巡回指导及个别指导

3、

语言激励

4、

安全提醒

1、

讲解示范

2、

提出练习要求

3、

巡回指导及个别指导

4、

语言激励

5、

安全提醒

通过竞赛激发学生学习兴趣,提高学生集体主义感,巩固加强学生的技术动作及身体的协调能力

将正面双手垫球技术运用于实战中。

1、

按照老师的要求积极练习;

2、在练习中不断反思、调整技术动作;

3、同伴之间相互鼓励;

按照老师的要求,积极参与练习。

1、跟着音乐的节拍做好发展身体的灵敏性和协调能力。

撑,女生5个抱膝跳,跑向绳梯,

以小步跑的方式通过绳梯,到达对面终点后逆时针原路返回,与下一名队员击掌接力。

自由分散站立进行放松、小结

1、教师讲解示范

2、课堂小结

结

束

部

分

1、腿部拉伸

2、肩部拉伸

二、课堂小结

三、布置作业

四、检查器材

五、宣布下课

六、师生再见

放松的动作,放松身心。

2、布置课后作业

3、组织学生回收器材

5

4*8拍

小

通过静态拉伸放松,调整身心,使机体放松,尽快恢复到安静状态。

4、宣布下课,师生再见

练习密度预计:55%-65% 平均心率预计:130-140次/分钟

强度指数预计:1.6-1.8

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