正面屈体扣球教案设计（一等奖）｜教案在线预览

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高三年级排球课教学设计授课人：沈永贵时间：2018.4 6 教材内容主教材：正面屈体扣球辅教材：垫球传球发球器排球(22个)篮球（8个）材挂图(6幅) 1、认知目标：通过比赛实践，熟练技术，提高战术意识与比赛能力；学***比赛的知识，提高观赏水平。2、技能目标：基本掌握扣球动作以及提高扣球技术的练习

资料类型：教学教案文档

所属课文：正面屈体扣球

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2018-06-21 09:30:00

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学校：北方民族大学附属中学

正面屈体扣球教案设计（一等奖）

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2018-06-21 09:30:00

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关键词：正面屈体扣球教案设计（一等奖）

正文

高三年级排球课教学设计

授课人：沈永贵

时间：2018.4 6

教材

内容

主教材：正面屈体扣球

辅教材：垫球

传球

发球

器

排球(22个)篮球（8个）材

挂

图(6幅) 1、认知目标：通过比赛实践，熟练技术，提高战术意识与比赛能力；学***比赛的知识，提高观赏水平。

2、技能目标：基本掌握扣球动作以及提高扣球技术的练习方教学法，并能在比赛中合理运用垫球

传球

发球技术，不断提高排目标

球水平。

3、情感目标：课堂气氛活跃，师生关系融洽，学生积极参与互相学习，互相配合，主动练习。

学习内容

教师活动

学生活动

××××××

○○○○○○

△

1、教学常规

教师用语音导入2、欣赏排球教学

导

入

与

热

身

精彩镜头

用排球比赛的精3、热身活动

彩瞬间欣赏，提高师生共同欣赏，学生积极主4、行进间操

学生学习排球技动回答教师提出的问题

术的兴趣

教师讲要求，引导学生参与

教师喊口令

分发自我评价表，指导根据自己的情况选择复习垫球

传学生进行练习

球

发球

组合协同练习。

展示教学视频，引导学根据挂图的动作要领，探究

生进行探究性学***互相学习、讨论，自主性

胆的尝试

实

学

习

践

行

进

与

间

投

提

篮

充分运用各互动

励学生大胆的发挥，并性的发挥，高

交流

进行表扬。继续学习与种扣球动作。

练习。

组织学生进行教学比积极、主动参与比赛，运动

赛，引导学生将所学排遵守排球规则，通过比实践

球的基本技术充分合理赛，提高排球水平。

的运用于比赛中。

放松

活动

身心

放松

教师带领学生做太极拳体委收还体育器材

练习

组织学生进行表演，鼓进行表演，鼓励学生个运动学生进行练习

参与

练习。由分解动作到完整动作。

学习掌握扣球动作的练习方解程度，选择自己的练与

法，并指导每一个组的习方法，并与大家共同学习

合作示范，讲解动作要领及根据自己对动作的理模仿练习。

不同的练习方法，自由

关于本教案的常见问题

Q：正面屈体扣球教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《正面屈体扣球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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