双人或多人传接球与投篮ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

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时间：2017.3. 15 班别:选修班人数：48人教师：赵仕帅1、认知目标：巩固提高原地和两人跑动传接球的技术，复习学习篮球四角传接球技教术，并尝试多球及投篮。学2、技能目标：通过本课教学使同学们能熟练篮球传接球的基本功，巩固篮球跑动中目传接球投篮的技术。标3、情感目标：在练习中体验玩与学相融的乐

资料类型：教学教案文档

所属课文：双人或多人传接球与投篮

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2018-06-26 15:08:00

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学校：江门市新会东方红中学

双人或多人传接球与投篮ppt配套的教案及板书设计

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关键词：双人或多人传接球与投篮ppt配套的教案及板书设计

正文

时间：2017.3. 15 班别:选修班

人数：48人

教师：赵仕帅

1、认知目标：巩固提高原地和两人跑动传接球的技术，复习学习篮球四角传接球技教术，并尝试多球及投篮。

学2、技能目标：通过本课教学使同学们能熟练篮球传接球的基本功，巩固篮球跑动中目传接球投篮的技术。

标

3、情感目标：在练习中体验玩与学相融的乐趣，培养学生的自主学习能力，增强学生身体素质。

学1、球性练习

习2、复习传接球技术

内3、学习四角传接球

容

教练学时习教学内容

教师活动

学生活动

过间

次程

数

教学常规：

一、

体育委员整队报告出勤人数。

二、

师生问好。

三、

宣布本课内容提出本课的教学目的与要求，并安排见习生。

一、球性练习

一、组织队形宣布课的内容任务目标及要求。

二、提出要求：精神饱满，学习认真刻苦。

三、引导学生进入学习状态。

3分钟

一、学生成四列横队队形：

▲：老师 ♂：学生

▲

♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂

二、学生出示假条后方可准假；

三、要求：快、静、齐。

一、队形队列：

▲

♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂

二、运球慢跑。

三、面对面原地间传接球，

四、两人跑动中传接球练习

♂ ♂

1次

开始部分

准备部分一、球性练习

1、运球热身

1、

原地拍球练习

2、

运球慢跑

2、

熟悉球性，增强手感

二、原地间传接球

二、教师强调传接球的手

指拨球的力度及准确性

三、两人跑动中传接

三、跑动中传接球时的队球

员间配合的默契和跑位及传接球的时机。

4分钟

3分钟

3次以上

基本部分

一、复习四角传接球技术

二、技术提高练习

1、由一个球增加到两个球，甚至三个球。

2、尝试投篮

6分钟

二、教师讲解多球快速传

接方法

81、准确的传接球

2、快速的跑位

分

钟

三、引导学生初步尝试跑动中传接球投篮。

一、教师强调四角传接球时的跑位意识

重点及难点：

1、正确的跑位

2、传接球的要求

3、队员间默契的配合

一、学生分组练习

1、女生顺位跑动传接球

2、男生顺位跑动对角传接球

3以上次练习

弧线为跑动路线，箭头为传接球路线

三、练习要求

1、学习积极，气氛热烈愉快。

2、跑位时注意观察队友跑向，合理跑位，注意安全。

一、学生成四列横队形集合：

要求：快、静、齐

♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂

▲

♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂

二、学生原地放松方式

三、认真听教师总结、自我总结评价

四、师生再见，收拾器材

预计负荷

1次

一、集合整队

结束部分

二、放松运动

三、做课后小结

四、宣布下课

一、集合整队，清点人数

二、教师带领放松

三、讲评：

①讲评课堂纪律

②讲评学习情况

③布置课下作业

四、教师宣布下课

3分钟

实施情况记载练习密度：70%±5

平均心率：140次/分钟

篮球场，篮球若干，标志桶若干

场地器材

关于本教案的常见问题

Q：双人或多人传接球与投篮ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《双人或多人传接球与投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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