正手发高远球ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

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风采华侨中学体育课教案2017—— 2018学年第二学期专项羽毛球教学高一级、高二级对象教师朱轼教材2.学习发球基本站位。内容1.学习正、反手握拍。教学1、学情分析：90%以上的学生未接触羽毛球，对羽毛球不是很了解，羽毛球基础薄弱。目标2、教学目标：使学生基本掌握正反手握拍的技巧。3、情感目标：培养

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所属课文：正手发高远球

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2026-10-18 11:19:20

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学校：开平市风采华侨中学

正手发高远球ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词：正手发高远球ppt配套的教学设计及说课稿

正文

风采华侨中学体育课教案

2017—— 2018学年

第二

学期

专项

羽毛球

教学高一级、高二级

对象

教师

朱轼

教材

学习发球基本站位。

内容

学习正、反手握拍。

教学1、

学情分析：90%以上的学生未接触羽毛球，对羽毛球不是很了解，羽毛球基础薄弱。

目标

2、

教学目标：使学生基本掌握正反手握拍的技巧。

3、

情感目标：培养艰苦朴素，团结协作的良好作风。

4、

提高学生身体素质。

教学

1、

重点：正反手握拍的区别。

重点

2、

难点：熟练掌握正反手握拍转换的技巧。

难点

教学过程

安全穿着平底、软底的运动鞋。

提示

组织教法

阶段目标

培养良好的组织性、纪律性。

热身，快速进入兴奋状态，为主体教学做铺垫。

掌握基本技术，激发学习兴趣。

1 教学内容

一、课堂常规。

1．集合整队，清点人数

2．师生问好

一、准备活动

绕球场2圈慢跑。

徒手操：

振臂；

转体；

俯背运动；

正压腿；

侧压腿；

腕、踝、膝关节运动。

二、学习正反手握拍。（10’）

1）先用左手拿住球拍杆，使拍面与地面垂直。再张开右手，使虎口对着球拍拍框的内侧，手掌小鱼际肌靠在球拍柄端，小指、无名指、中指自然地并拢，食指开始部分

5’

准备部分

3’

基本部分

30’

宣布课要求和目标：×××××××××

×××××××××

▲

横队体操队形，

教师示范，听教师口令一起做。

X X X X X X X X X X X X ▲

基本部分

与中指稍稍分开，大拇指内侧和

食指贴在拍柄的两个宽面上将球拍柄握住。握拍时掌心应与拍柄保持一定的空隙。

在击球之前，握拍一定要放松、自然，在击球的一刹那才紧握球正手握拍

拍。

2）学习正、反手握拍的转换方

法。从正手握拍举在右肩上，到

反手握拍举在左肩上，反复练习

体会拇指和食指将拍柄捻动后，

30’

手指和拍柄接触部位不同的要求

和变化。

3）正、反手向上颠球练习

先要求保持展腕，握拍放松，

用前臂内旋动作台球～加上中

指、无名指和小指由松到紧发力

击球——加上手腕的回环动作击

球——加上前臂的回环动作以加

强击球的力量。

发球基本站位：

发球

三、

学习发球基本站位

发球基本站位

靠近前发球线，偏向中线，左

脚在前，右脚在后。重心在右脚

上。

▲

结束五、结束部分

部分

1、放松活动，总结本课情况。

2’

2、布置课后作业：

正手颠球练习，5组*100次。

3、

师生再见，清理场地。

体验成功的乐趣，增强学习的自信心。

学会放松，帮助恢复疲劳，利于身心全面发展。

课后

小结

关于本教案的常见问题

Q：正手发高远球ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《正手发高远球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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