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常见的碱郫都区红光思源学校黄小花学生班级姓名学习目标:1、学生通过观察,总结出氢氧化钙和氢氧化钠的常用物理性质。2、性质很大程度上决定物质的用途,了解氢氧化钙和氢氧化钠的常见用途。3、学生根据所学,想方设法区别氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液4、学生探究二氧化碳是否与氢氧化钠溶液反应学习重点:
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课题1 常见的酸和碱优质课教案
未知
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关键词:课题1 常见的酸和碱优质课教案
正文
常见的碱
郫都区红光思源学校
黄小花
学生班级
姓名
学习目标:
1、学生通过观察,总结出氢氧化钙和氢氧化钠的常用物理性质。
2、性质很大程度上决定物质的用途,了解氢氧化钙和氢氧化钠的常见用途。
3、学生根据所学,想方设法区别氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液
4、学生探究二氧化碳是否与氢氧化钠溶液反应
学习重点:碱的主要性质及其用途
学习难点:设计实验证明二氧化碳是否与氢氧化钠溶液反应
一、氢氧化钙
俗称:熟石灰和消石灰
1、物理性质的探究
步骤:取一小药匙氢氧化钙观察它的颜色和状态,然后放入小烧杯中,加入约30mL水,用玻璃棒搅拌,观察氢氧化钙在水中的溶解情况。然后放置,使上层液体澄清。
颜色、状态
在水中的溶解情况
现象
分析
氢氧
化钙水溶液俗称
当石灰水中存在较多未溶解的熟石灰时,就称为
或
2、氢氧化钙的常见用途
①实验室用于检验二氧化碳,建筑上用熟石灰与沙子混合来砌砖,石灰浆粉刷墙壁
②农业上熟石灰可以改良酸性土壤;可用石灰乳与硫酸铜配置具有杀菌作用的波尔多液作为农药使用;
等等
③在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆,可保护树木,防止冻伤,并防止害虫生卵
二、氢氧化钠
俗名叫苛性钠、火碱和烧碱
1、探究氢氧化钠的物理性质
实验10-5
用镊子夹取3小块氢氧化钠分别进行实验(氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,切勿手拿!!!!;实验前擦干烧杯)
实验
观察氢氧化钠的颜色和状态
将氢氧化钠放在烧杯中,放置一会儿,注意:观察表面
现象
分析
向盛有氢氧化钠的烧杯中,放入少量水,
搅拌,并用手轻轻触碰烧杯底部
2、氢氧化钠的常见用途
①氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛用于制取肥皂,以及石油、造纸、纺织和印染等工业
②氢氧化钠能与油脂反应,在生活中可用来去除油污,如炉具清洁剂中含有氢氧化钠
3、如何区别氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液
操作
1
现象
结论
三、探究:二氧化碳是否与氢氧化钠发生反应
方案
现象
结论(能否反应)
写:C02+
NaOH------
仿写:S03+
NaOH------ 氢氧化钠在空气中会潮解属于
变化;同时,还会与氢氧化钠发生
变化而变质
,所以氢氧化钠应
保存
三
总结碱的化学性质
1、
2、
、、、、、、
除了氢氧化钠、氢氧化钙外,常见的碱还有氢氧化钾KOH、氨水NH3.H2O等。
练习
1、下列各组中,物质的俗称、化学名称和化学式都相符的是
A、熟石灰、氧化钙、CaO
B、石灰石、碳酸钙、CaCO3
B、烧碱、碳酸钠Na2CO3
C、纯碱、氢氧化钠、NaOH 2、下列物质的性质与用途的对应关系错误的是
选项
A B C D 性质
氢氧化钙呈碱性
浓硫酸具有腐蚀性
稀盐酸能与某些金属氧化物反应
氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应
用途
改良酸性土壤
干燥氧气
除铁锈
吸收二氧化碳
3、某“即食即热型快餐”内层是用铝箔包裹的真空食品,外层分别包装的两包化学物质。使用时拉动预留在外的拉线,使外层两包化学物质发生反应,对内层食品进行加热。这两包化学物质的最佳选择是
A、浓硫酸和水
B、生石灰和水
C、石灰石和水
D、氢氧化钠和水
4、下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象的是(装置气密性均良好)
课外实验:自制叶脉书签
自制肥皂
2
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