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8.2 .2加减法解二元一次方程组本节课从两个方程未知数系数相等或相反这种特殊关系出发,探究新的解法.加减消元法的依据是等式的性质,核心仍然是消元.比较两种不同的消元方法,可以发现其不同之处仅仅是具体方法的差异,而把“二元”化归为“一元”这一消元思想不变.学习目标:(1)会用加减消元法解简单的二元一
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8.2 消元——二元一次方程组的解法教案教学设计导入设计
未知
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关键词:8.2 消元——二元一次方程组的解法教案教学设计导入设计
正文
8.2 .2加减法解二元一次方程组
本节课从两个方程未知数系数相等或相反这种特殊关系出发,探究新的解法.加减消元法的依据是等式的性质,核心仍然是消元.比较两种不同的消元方法,可以发现其不同之处仅仅是具体方法的差异,而把“二元”化归为“一元”这一消元思想不变.
学习目标:
(1)会用加减消元法解简单的二元一次方程组.
(2)理解解二元一次方程组的思路是“消元”,
经历由未知向已知转化的过程,体会化归思想.
学习重点:
用加减消元法解简单的二元一次方程组.
一、
课前练习
二、
探究新课
三、
课堂练习
四、
课堂小结
五、
布置作业
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