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《建设永续发展的美丽中国》导学案【学习目标】1、了解我国自然和人文方面的基本国情2、了解我国沿海沿边沿江的区域特色一、预习内容1、自读教材,完成下列各题。1、基本国情(1)自然:中国自然条件___,地理环境特色突出,人文方面:中国幅员辽阔、历史悠久、人口_____。(3)国际地位:中国是世界上最大的

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第九章 建设永续发展的美丽中国名师教学设计2

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《建设永续发展的美丽中国》导学案

【学习目标】

1、了解我国自然和人文方面的基本国情2、了解我国沿海沿边沿江的区域特色

一、预习内容1、自读教材,完成下列各题。

1、基本国情

(1)自然:中国自然条件___,地理环境特色突出,人文方面:中国幅员辽阔、历史悠久、人口_____。

(3)国际地位:中国是世界上最大的_______国家,在国际上具有举足轻重的地位。

2、特色区域

(1)沿海地区:对外开放发展较快,_____、长江三角洲和________成为中国经济的核心地域。

(2)沿边地区:少数民族相对集中,边界贸易发展迅速,旅游业成为_____省的经济支柱。

(3)黄河流域:_____________的开通,众多铁路和高速公路的建设,全面地改善了黄河流域的____________。

(4)长江流域:以_____为核心的长江三角洲区域,以_____为核心的长江中游产业带,以_____为核心的长江上游产业带,加上长江黄金水道和诸多港口的建设,使长江成为综合实力雄厚的产业巨龙。

3、中国与世界

(1)30多年来,中国积极 ,不断扩大与世界各国的 和 ,有越来越多的中国产品进入国际市场。

(2)中国属于世界,中国正在阔步走向 。中国的发展离不开 ,世界的发展也需要 。

(3)2001年,中国正式加入 。2008年,中国北京成功举办了第二十九届夏季奥林匹克运动会。2010年,中国在

成功地举办了第四十一届世界博览会。

4、国家明确提出了 结构、转变方式的可持续发展战略,着力推进 、 和 二、探究学习

1、(小组合作探究):读图9—2,结合教材内容,完成下列任务。

(1)找出深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛等5个经济特区和14个沿海开放城市,说一说它们在地域分布上有什么特征。

1 (2)想一想,我国沿海地区发展经济具有哪些突出优势?

(3)说一说,我国沿海地区的经济地位。

2、阅读课文,为什么我们要走可持续发展的道路,想一想我们应该如何走可持续发展的道路?

三、巩固练习

1.世界上最大的发展中国家是( )A.印度 B.中国 C.

越南 D.朝鲜

2.关于我国国情的说法正确的是( )

A.领土广阔,物产丰富、人均资源充足 B.自然资源多种多样,地区差异显著

C.我国拥有世界上最典型的海洋性气候 D.经济建设成就巨大,达到发达国家水平

3.我国水土流失最严重的地区是( )

A.黄土高原 B.东北平原 C.云贵高原 D.长江中下游平原

4.世界上最大的生态工程是( )

A.长江中上游防护林体系 B.我国的平原农田防护林体系

C.我国沿海平原防护林体系 D.我国的“三北”防护林体系

5.为了实现可持续发展,必须解决的问题包括( )

A.和平与发展 B.消除贫困C.经济全球化问题 D.人口、资源、环境问题 拓展训练

读长江干流流经的省级行政区域单位图,完成1~3题。

1.长江中游产业带的核心是( )

A.长沙B.武汉C.重庆D.南京

2.图中各省级行政区域单位中,拥有“率先开发”、

“海岸线”、“沿海开放城市”等区域特色的是( )

A.江苏、上海B.安徽、江西C.湖南、湖北D.四川、重庆

3.长江上游地区的主要生态环境问题是( ) A.土地盐碱化 B.土地沙漠化C.水土流失 D.海洋污染

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