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车村一中六年级语文教案课 题15、为了五美元的礼物课 型主 编【教学目标】1.让学生掌握本课生字,正确、流利、有感情的朗读课文。(重点)2.使学生了解课文内容,并能用自己的话介绍课文内容。3.培养学生在阅读中感受鲁本热爱母亲的美好品质。【预习指导】一读课文——整体感知1、自读课文,要

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15 * 为了五美元的礼物优秀教案说课稿

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15 * 为了五美元的礼物优秀教案说课稿

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正文

车村一中六年级语文教案

课 题

15、为了五美元的礼物

课 型

主 编

【教学目标】

1.

让学生掌握本课生字,正确、流利、有感情的朗读课文。(重点)

2.

使学生了解课文内容,并能用自己的话介绍课文内容。

3.

培养学生在阅读中感受鲁本热爱母亲的美好品质。

【预习指导】

一读课文——整体感知

1、自读课文,要求读的正确、流利,扫除文字障碍。

2、了解文章内容

3、完成预习检测

【预习检测】

1、

给下列加横线字注音:

硬币(

)

攥着(

)

缝纫(

)

奢望(

)

揽入(

)

汗涔涔(

)

2、解释词语:

(1) 呼吸急促的样子,形容非常的劳累。气喘吁吁

(2)睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。梦寐以求

【教学过程】

1、导入新课

爱是无处不在的,爱是细致入微的。这一单元我们学了师生之情的《永远的歌声》,母子之情的《花边里的饺子》、《秋天的怀念》,父母关爱的《“精彩极了“和“糟糕透了”》。今天,我们一起来品读《为了五美元的礼物》看一看一个12岁的男孩是如何孝敬母亲的。

2、出示学习目标

张议方

新授课

编 号

领导审核

17226

组长审核

赵菊蓉

3、检测预习效果

4、合作探究

二读课文——深层感知

1、

概括文章主要内容?快速浏览课文,根据课文内容填空。

课文讲了( 十二岁的鲁本

)用将近一年的时间,为( 母亲准备礼物 )的故事,表达了( 对母亲诚挚的爱 )。

三读课文——主旨探究

1、给课文划分段落,并说说每一部分写的什么。

1-4自然段:鲁本决心买礼物

5-27自然段:鲁本挣钱买礼物

28-32自然段:母亲喜收礼物

2、鲁本是怎样为母亲准备礼物的?

(思路点拨:找出课文中写鲁本为母亲准备礼物这部分内容,画出表示时间的语句)

3、找出文中描写鲁本语言、动作、心理的语句,认真体会鲁本所表达的思想情感

4、联系生活实际,说说读了这篇课文后自己的感受。

思路点拨:想一想生活中父母是怎样对待自己的,并说说自己的感受。

【课堂小结】

孝顺懂事的鲁本历经一年的时间终于筹足了5美元,给妈妈买了一个漂亮的胸针,这份爱深深地感动了我们,我们又该如何以实际行动报答父母的爱呢?如果此刻爸爸妈妈就在你的身边,你最想对他们说些什么?

【当堂检测】

做练习册习题

【教学反思】

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关于本教案的常见问题

Q:15 * 为了五美元的礼物优秀教案说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《15 * 为了五美元的礼物》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。