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课题教学目标Unit 2 It’s the middle of winter.知识目标1、本课的新单词及对话。2、运用短语：from…to，too…to.能描述两个国家不同的季节。能在交际中表达欣赏和赞美本课的单词和重点短语复习过去时态：一般过去时及过去分词的变化规律。能力目标情感目标教材分析教学重
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Lesson 2教案3
未知
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关键词：Lesson 2教案3
正文
课题
教
学
目
标
Unit 2 It’s the middle of winter.
知识目标
1、本课的新单词及对话。
2、运用短语：
from…to，too…to.
能描述两个国家不同的季节。
能在交际中表达欣赏和赞美
本课的单词和重点短语
复习过去时态：一般过去时及过去分词的变化规律。
能力目标
情感目标
教材分析
教学重点
教学难点
教学图片、金太阳课件，PPT
准备
I. Warming up 1. Review. 2. Go over to the words and task of unit2
It’s the middle of winter.Use the word cards to let pupils read the old words quickly. And ask the pupils to make some sentences about 教
学
过
程
the seasons.. II. Presentation and Practice
Listen to the text and point to the new words. 板书课题：Unit 2 It’s the middle of winter
Use the pictures to present the new words: middle
classmate
Australia
answer
China
too…to
学习并操练短语
Listen to the text, answer the questions. (1)Where is Reg from?
(2)Why is Reg in China ? (3)When is summer in Australia? (4)What does Reg like to do in summer? (5)When can people go swimming in China?
教
学
过
程
金太阳播放课文动画，看一次动画，回答两个问题。
找出课文主要是讲述什么内容。
找出课文当中的动词来，并观察它们有什么共同点。
III. Development
听课文文录音，跟读课文
学生自己读课文。
IV. Homework
Copy the new words. Try to read the text.
板书设计：
Unit 2 It’s the middle of winter summer holidays:暑假
from...to: 从…到…
winter holidays:寒假
too...to :太…以致不能
教学反思：
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《Lesson 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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