圆柱和圆柱的侧面积PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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教学目标:1、认识圆柱,掌握圆柱的特点,知道圆柱各部分名称。2、通过观察和操作,理解圆柱的侧面展开图与圆柱各部分的关系,掌握圆柱的侧面积的计算方法,会正确计算圆柱的侧面积。3、培养观察和想象能力,逐步建立平面图形与立体图形之间的关系,进一步发展空间观念。教学重点:掌握圆柱的特点,知道圆柱各部分的名称

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所属课文：圆柱和圆柱的侧面积

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2018-06-08 15:06:00

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学校：定州市东旺镇五女店小学

圆柱和圆柱的侧面积PPT配套优秀教学设计内容

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关键词：圆柱和圆柱的侧面积PPT配套优秀教学设计内容

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教学目标:

1、认识圆柱,掌握圆柱的特点,知道圆柱各部分名称。

2、通过观察和操作,理解圆柱的侧面展开图与圆柱各部分的关系,掌握圆柱的侧面积的计算方法,会正确计算圆柱的侧面积。

3、培养观察和想象能力,逐步建立平面图形与立体图形之间的关系,进一步发展空间观念。

教学重点:

掌握圆柱的特点,知道圆柱各部分的名称。

教学难点:

掌握圆柱的侧面积的计算方法,会正确计算。

一、认识圆柱。

1、观察生活中的物体图片,判断哪些物体是圆柱,哪些物体不是圆柱?

2、看一看、摸一摸手中的圆柱体教具,说一说圆柱体都有哪几个面?

3、教师介绍圆柱体各部分名称。

4、说一说圆柱体都有哪些特征。

二、圆柱的侧面积。

1、小组探究,将饮料瓶的商标沿一条高剪开,再展开,观

察圆柱体的侧面展开是什么形状的?

2、小组近一步探究,长方形的长和宽分别和圆柱体有什么关系?长方形的面积和圆柱的侧面面积有什么关系?

3、小组合作,思考怎样计算圆柱体侧面积及侧面积的计算公式。

三、巩固练习,拓展延伸。

五、板书

圆柱的表面积

圆柱体特点:长方形的面积=圆柱的侧面积

1、两个底面是完全相同的两个圆。长方形的面积= 长X 宽

2、侧面是一个曲面。

3、无数条高,都相等。

圆柱的侧面积= 底面周长X 高S侧=2πrh+2πr2

S侧=πdh+2π(d/2)2 S侧=Ch+2π(C/2π)2

关于本教案的常见问题

Q：圆柱和圆柱的侧面积PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《圆柱和圆柱的侧面积》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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