资料摘要
《汤姆•索亚历险记》梗概教学设计一、教学目标:1、通过学习本课,体会汤姆•索亚敢于探险、追求自由的性格特点,感受作品的艺术魅力,感悟故事中蕴含的人生哲理,激发阅读原著的兴趣。2、了解本文作者及故事的主要内容,分析人物的性格特征,关注人物的命运。3、掌握正确的阅读方法,提高阅读与欣赏水平,培养并锻炼学
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- 2018-04-30 08:23:00
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- 学校:衡水湖北田小学
梗概优秀教案案例
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关键词:梗概优秀教案案例
正文
《汤姆•索亚历险记》梗概教学设计一、教学目标:
1、通过学习本课,体会汤姆•索亚敢于探险、追求自由的性格特点,感受作品的艺术魅力,感悟故事中蕴含的人生哲理,激发阅读原著的兴趣。
2、了解本文作者及故事的主要内容,分析人物的性格特征,关注人物的命运。
3、掌握正确的阅读方法,提高阅读与欣赏水平,培养并锻炼学生逻辑思维和概括总结及语言表达能力,全面提升学生的语文综合素养。
二、教学重点
了解《汤姆•索亚历险记》这部长篇小说的故事梗概,激发学生课外阅读整部作品的兴趣。
三、教学难点
品析汤姆•索亚敢于探险、追求自由的性格特点,学习汤姆•索亚的优秀品质,感悟作品的艺术魅力。
四、教学课时一课时
五、教学过程:
(一)激发兴趣,导入新课
1、同学们,你们喜欢看电影吗?你都看过什么电影?今天我们一起来看一部影片。(播放电影片段)
这部电影的名字叫《汤姆•索亚历险记》,是根据美国
作家马克•吐温的同名长篇小说改编而成的。其中的小主人公汤姆•索亚成为了一名家喻户晓的英雄人物,那么他经历了哪些惊心动魄的历险呢?让我们一起来学习吧。(板书课题)
2、展示课前学生搜集作者的相关资料。
(二)教学设计
1、播放故事梗概录音。
2、自读梗概,感知大意。
3、质疑解疑,深入理解。
(1)梗概中写道了汤姆的几次历险?
(2)用小标题准确概括五次历险的内容
教师小结:几次经历并不单纯是小孩子的游戏,其中还穿插了“乔埃”这个真正的强盗的故事。正因为有了这个真的强盗,整个故事才显得格外惊险和引入入胜。
(3)在汤姆这些冒险的经历中,你觉得最惊险的是什么?
(4)在梗概中,汤姆给你留下了怎样的印象?
(5)说说这部小说主要写了什么内容?
4、课堂小结
小说塑造的汤姆•索亚是个有理想、有抱负的小英雄,他被刻画得有血有肉、栩栩如生、清晰生动、呼之欲出。
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- 上传时间: 2018-04-30 08:23:00
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来自:学校:衡水湖北田小学
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