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《分数的简单计算(例1)》教学设计学习内容:冀教版小学数学教材三年级下册第86页的内容。学习目标:1. 经历自主探索两个分数相加等于1和相应的减法的过程。2. 会计算两个分数相加等于1和相应的减法。3. 在自主探索新知识的过程中,获得成功的体验,提高学习数学的兴趣。学习重点:关注学生是否能列出减法算
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得数是1的分数加法和1减几分之几的分数减法教学内容
未知
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关键词：得数是1的分数加�…教学内容
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《分数的简单计算(例1)》教学设计
学习内容:冀教版小学数学教材三年级下册第86页的内容。
学习目标:
1. 经历自主探索两个分数相加等于1和相应的减法的过程。
2. 会计算两个分数相加等于1和相应的减法。
3. 在自主探索新知识的过程中,获得成功的体验,提高学习数学的兴趣。学习重点:关注学生是否能列出减法算式。
学习难点:根据分数表示的实际意义进行计算。
学习过程:
第 1 页，共 1 页
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关于本教案的常见问题
Q：得数是1的分数加法和1减几分之几的分数减法教学内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《得数是1的分数加法和1减几分之几的分数减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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