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《名碑荟萃》导学案雄县小学 朱江茹学习目标：1、知道各位书法家的书法特点，能用通顺的语言向大家介绍。2、了解书法名家的书法艺术特色，感受中华书法艺术的博大。教学过程：导学过程活动一：精读课文 用自己的方式认真阅读课文，想一想，课文讲了几个书法家
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5 名碑荟萃教学实录及点评
未知
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关键词：5 名碑荟萃教学实录及点评
正文
《名碑荟萃》导学案
雄县小学 朱江茹
学习目标：
1、知道各位书法家的书法特点，能用通顺的语言向大家介绍。
2、了解书法名家的书法艺术特色，感受中华书法艺术的博大。教学过程：
导学过程
活动一：精读课文 用自己的方式认真阅读课文，想一想，课文讲了几个书法家，他们的字就有那些特点？哪一个书法家给你的印象深呢？为什么？批注，读完以后小组讨论交流。
【提示：（1）、抓住关键词。（2）、用自己的话归纳地说。】
学生自学，小组交流。
展示一：小组展示。
活动二：介绍这四个书法家。
学生思考：向大家介绍书法家。
【提示：可以打草稿、列提纲。】
独立完成后，师友交流。
展示二：师友展示
总结收获：（提示：对照学习目标总结收获）
知识方面：
学习方面：
情感方面：
作业：（选作：至少做一题，做两题的更好）
1.搜集一下你喜欢的书法家的资料，和同学交流。
2.有人说：“现在电脑太发达了，不用练字了。”你对这种看法怎样认为？
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