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天津开发区第一中学高二年级(选修2-1)数学学科目标教学案 勤学深思 德智兼修教学札记:教学札记:第一章常用逻辑用语§1.1 命题【学习目标】了解命题的概念,会判断一个命题的真假,并会将一个命题改写成“若p,

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1.1.1 命题板书设计及意图

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天津开发区第一中学高二年级(选修2-1)数学学科目标教学案 勤学深思 德智兼修

教学札记:

教学札记:

第一章常用逻辑用语

§

1.1

命题

【学习目标】了解命题的概念,会判断一个命题的真假,并会将一个命题改写成“若p,则q”的形式.

探究:学生自我举出一些命题,并判断它们的真假.

问题2. 将一个命题改写成“若p,则q”的形式:

1、例1中的(2)就是一个“若p,则q”的命题形式,我们把其中的教学重点:命题的改写. 教学难点:命题概念的理解. 【学习过程】

一、预习导学:

阅读下列语句,你能判断它们的真假吗?什么是命题,命题有真假吗?

(1)矩形的对角线相等;

(2)312;

(3)312吗?

(4)8是24的约数;

(5)两条直线相交,有且只有一个交点;

(6)他是个高个子. 1、命 题:

2、真命题:

3、假命题:

二、合作探究: 问题1:判断语句是否为命题

例1:判断下列语句中哪些是命题?是真命题还是假命题?

(1)空集是任何集合的子集;

(2)若整数a是素数,则a是奇数;

(3)2小于或等于2;

(4)对数函数是增函数吗?

(5)2x15;

(6)平面内不相交的两条直线一定平行;

(7)明天下雨. 2-1-01........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 第

1 页

共

2 页p叫做命题的条件,q叫做命题的结论.

2、试将例1中的命题(6)改写成“若p,则q”的形式.

例2:将下列命题改写成“若p,则q”的形式. (1)两条直线相交有且只有一个交点;

(2)对顶角相等;

(3)全等的两个三角形面积也相等

三、巩固训练

1.教材 P4 2、3 2、补充习题:

1.下列语句中是命题的是(

) A.周期函数的和是周期函数吗?

B.sin 45°=1 C.x2+2x-1>0 D.梯形是不是平面图形呢?

2.下列语句中,能作为命题的是(

) A.3比5大

B.太阳和月亮

C.高年级的学生

D.x2+y2=0 3.下列命题中,是真命题的是(

) A.{x∈R|x2+1=0}不是空集

B.若x2=1,则x=1 C.空集是任何集合的真子集

D.x2-5x=0的根是自然数

4.已知命题“非空集合M的元素都是集合P的元素”是假命题,那么下列命题:

①M的元素都不是P的元素;

...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

天津开发区第一中学高二年级(选修2-1)数学学科目标教学案 勤学深思 德智兼修

教学札记:

②M中有不属于P的元素;

③M中有P的元素;

④M中元素不都是P的元素.

其中真命题的个数为(

) A.1

B.2

C.3

D.4 5.命题“正弦函数是周期函数”的条件P是__________________,结论Q是__________________ 6.在空间中,下列命题正确的是(

)

A.平行直线的平行投影重合

B.平行于同一直线的两个平面平行

C.垂直于同一平面的两个平面平行

D.垂直于同一平面的两条直线平行

7.下列命题:①若xy=1,则x,y互为倒数;②四条边相等的四边形是正方形;③平行四边形是梯形;④若ac2>bc2,则a>b.其中真命题的序号是________.

8.命题“奇函数的图象关于原点对称”的条件p是__________________________,结论q是________________________________.

9.下列语句是命题的是________.

①求证是无理数;

②x2+4x+4≥0;

③你是高一的学生吗?

④一个正数不是素数就是合数;

⑤若x∈R,则x2+4x+7>0. 10.下列命题是真命题为____________ (1)2012年奥运会的举办城市是北京

(2)一个等比数列的公比大于1,该数列是递增数列

(3)垂直与同一条直线的两条直线平行

(4)x7,x0

(5)一个平面截一个球,所的截面是一个圆

四、总结收获与体会:

【巩固及发展性作业】

巩固作业:教材第8页

习题1.1--A组题

2-1-01........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 第

2 页

共

2 页教学札记:

发展性作业

10.把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断真假.

(1)偶数能被2整除.

(2)当m<14时,关于的方程mx2-x+1=0有两个不等的实根.

11.若命题“若x0R,ax20ax010”是假命题,求实数a的取值范围。

...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

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