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接力跑教案教学目标知识与技能过程与方法使学生初步掌握下压式传接棒的动作要领让学生熟练的掌握完整的技术动作,提高传、接棒的实战能力培养学生团结协作的精神情感态度与价值观教学重点掌握下压式传接棒的动作要领教学难点培养学生团结协作的精神教学方法讲解法演示法练习法教具准备接力棒四根课的顺序教学课的<

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接力跑优秀教学设计

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接力跑优秀教学设计

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关键词:接力跑优秀教学设计

正文

接

力

跑

教

案

教

学

目

标

知识与技能

过程与方法

使学生初步掌握下压式传接棒的动作要领

让学生熟练的掌握完整的技术动作,提高传、接棒的实战能力

培养学生团结协作的精神

情感态度与价值观

教学重点

掌握下压式传接棒的动作要领

教学难点

培养学生团结协作的精神

教学方法

讲解法

演示法

练习法

教具准备

接力棒四根

课

的

顺

序

教

学

课

的

内

容

运

动

负

荷

时次

间

数

指

导

与

练

习

法

1、体育委员集合整队并报告人数。

2、师生问好。

3、宣布本节课学习的内容。

一、

4

、检查服装,安排见习生。

5、游戏“贴膏药”

6、游戏的方法:学生站成圆形,选出两位学生,一准

人追一人逃,逃者与追者在圆圈外跑。在追逃中,

如果追者用手拍到逃者身体任何部位,则追者与逃备

者角色互换,但如果逃者贴在任何一个人的后面,

那么被贴的人变追者原先追者变为逃者,依次循环。

部

7、徒手操

组织:四列横队

x x x x x x x x

x x x x x x x x

o o o o o o o o o o o o o o o o

▲

4 要求:快、静、齐

7

x

分

8

钟

拍

游戏要求:

1、积极活动,主动参与

2、注意安全、充分热身

徒手操:

1、扩胸运动

2、体转运动

课

的

顺

序

过

分

课

的

内

容

运

动

负

荷

时次间

数

指

导

与

练

习

法

3、振臂运动

4、腹背运动

5、正压腿

6、侧压腿

7、体前屈

组织:四列横队

要求:整齐、舒展、动作到位

组织练习:四列横队

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x

▲

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o

o 1、四组横队排尾四位学生拿接力棒,纵队练习接力棒。

2、同样队形练习快跑接力。

3、教师巡视并参与练习,针对不足提出建议,纠正错误。

组织:

一、学习下压式接力跑技术

二、

接棒人的手臂自然

向后伸出,手臂与躯干

约成50—60度角,手基

腕内旋,掌心向上,拇

指与其它四指自然张

开,虎口朝后,传棒人将棒的前部由上向下

传给接棒人的手中。

部

二、游戏“圆周接力”

全班学生分成4队,在

分

弧线内单排站立,各组排头学生手持接力棒,比赛开始各组学生排程

本

5 至

35 8

次

分

钟

2至

5 次

教法:

1、讲解比赛规则。

头逆时针跑,当本队队员快到时,第二人准备接棒,第一人交棒后立即站在本队队员后面,依次进行。

三、

1、带领学生做放松活

结

束

部

分

动。

2、小结。

3、宣布下课。

4、收器材。

2、学生比赛,教师做裁判。

3、提示学生注意传接棒的动作要领。

要求:在超人的时候从外侧超,中途不许调整接力棒,先跑完者为胜队。

1、师生共同放松练习。

2、评价练习效果。

3、鼓励表扬。

32

4、师生再见

分×

组织:四列横队

x

x

x

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x

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x

钟

8 x

x

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o 拍

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▲

班

级

日

期

教

学

反

思

预计

负荷

场地

器材

练习密度30﹪—40﹪

平均心率约130—140次/分

田径场

四根接力棒

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关于本教案的常见问题

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