源远流长的田径运动优秀教学设计内容｜教案在线预览

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体育与健康教育水平五教案任课教师：叶勇 2008/2 学习程序：开始准备活动身体素质恢复练习放松整理简评学习目标：采

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所属课文：源远流长的田径运动

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2018-06-06 08:39:00

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学校：四川省合江县中学校

源远流长的田径运动优秀教学设计内容

未知

2018-06-06 08:39:00

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关键词：源远流长的田径运动优秀教学设计内容

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体育与健康教育水平五教案任课教师：叶勇 2008/2 学习程序：开始准备活动身体素质恢复练习放松整理简评

学习目标：采用游戏、接力的形式，进行加速跑，往返跑练习，发展学生速度以及快跑的能力;通过教学培养学生顽强拼搏、锲而不舍、团结协作的精神品质,提高安全意识。

领域

主要学习内容与步骤

学

习

要

求

实施的预期目的

运动参与

1、绕田径场慢跑

200M*3 身体预热、准备

2、徒手操（10节）

4*8呼

伸展关节与肌肉。

运动机能

3、游戏

安全第一

提高参与意识及充分活动

身心

运动参与

运动机能

身体健康

心理健康

社会适应

安全教育

1、

“S”型跑

重点：发展灵敏素质

难点：转弯处重心的转移

1、第一个同学过三个“弯”后，第二位同学再起跑，过“弯”时降低重心。

教法：教师讲解示范，然后学生分

2、上下肢协调自如，扒

地动作明以游戏的形式提高参与意识，在笑声中获得灵敏素质的提高

培养机智灵活，团结竞争的品行。

改进跑的技术，发展快速用力。

培养顽强刻苦锲而不舍的精神。

提高步频，增加步长及跑的能力。

培养赶超先进的意识及勇气。

成四组竞赛

2、跑的专门性练习

显。

(1)小步跑 (2)高抬腿跑

(3)前踢腿跑

(4)后踢腿跑

(5)车轮跑（6）交叉步30M*3 跑

重点：改进跑的技术，发展快速用力及跑

的能力。

组织：四列横队成体操队形站立

教法：教师讲解要点，学生在教3、男生必须追上女生

师带领下练习。

共跑三组

3、追逐跑

重点：提高跑速

难点：提高步频，增加步长及它们愉快和睦、在欢乐中求健康，求之间的和谐配合。

组织：将男、女生分成数组，女生安全

跑60m，男生跑80m，男生在距女生20m的起跑线上追女生。

4、顽强拼搏、锲而不舍、团结协作

5、提高安全意识

放松整理：阿细跳跃（集体舞）

充分放松

运动参与

小结

进行小结

布置课外作业

下课

社会适应

师生再见

做事有始有终习惯养成；健身习惯培养；认知评价教育；礼仪教育

场地器材：田径场东南侧半场运动强度

：中小学生参与态度：良好

关于本教案的常见问题

Q：源远流长的田径运动优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《源远流长的田径运动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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