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课时计划 教学个人卫生小常识学段水平水平一内容让学生通过学习了解掌握相关卫生知识，做到心中有数。教学知道身体各部位的卫生应如何保持。目标做到关注自己的卫生问题，天天保持，养成好习惯。 教学 重点知道个人卫生的重
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营养知识及个人卫生知识公开课参赛课教案
未知
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关键词：营养知识及个人卫生知识公开课参赛课教案
正文
课
时
计
划
教学个人卫生小常识
学段水平
水平一
内容
让学生通过学习了解掌握相关卫生知识，做到心中有数。
教学
知道身体各部位的卫生应如何保持。
目标
做到关注自己的卫生问题，天天保持，养成好习惯。
教学 重点
知道个人卫生的重要性 教学 天天保持干净卫生
难点
课的次时教
学
内
容
教
学
方
法
学
习
方
法
结构
数
间
准
备
部
分
宣布上课
师生问好
课前小游戏
教师宣布上课
教师带领学生玩游戏
师生问好
学生听游戏规则进行游戏
3 教师放故事
教师展示对比图片，让听故事讲卫生的点学生仔细观察图片，说基
点
说自己看到的。
本
看对比图片
教师提示学生本节课所部
学生说记住了哪些学内容，引导学生说出分
内容
自己所掌握的知识。
教师小结
教师带领学生进行本节课小结。
学生认真听故事，说出故事所讲内容。
学生认真观看对比图片，说出图片
22 的内容。
小组讨论这节课所学内容，进行汇报。
结
束
拍手歌
部
宣布下课
分
教师带领学生进行拍手拍手歌
歌
师生再见
宣布下课
7 场地
器材
教室
平
均
心
率
正常
教学
反思
课堂气氛不活跃，引导做的不到位。
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：营养知识及个人卫生知识公开课参赛课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《营养知识及个人卫生知识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。