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水平一:二年级素质练习课《各种跳》授课教师王亚瑜授课年级二年级授课内容各种方式的跳学生人数40人1、认知目标:使85%的学生初步理解各种方式的单、双脚跳的动作。教学目标2、技能目标:再练习的过程中,发展学生的跳跃能力。3、情感目标:培养学生机智勇敢、友好合作、自主探究的良好的心理品质。教学重点学生对

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跳跃活动ppt配套教案板书设计

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跳跃活动ppt配套教案板书设计

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水平一:二年级素质练习课《各种跳》

授课教师

王亚瑜

授课年级

二年级

授课内容

各种方式的跳

学生人数

40人

1、认知目标:使85%的学生初步理解各种方式的单、双脚跳的动作。

教学目标

2、技能目标:再练习的过程中,发展学生的跳跃能力。

3、情感目标:培养学生机智勇敢、友好合作、自主探究的良好的心理品质。

教学重点

学生对各种方式的跳跃产生兴趣,并积极主动地参与到学习活动中。

教学难点

四肢的协调配合

过程

教学内容

教师指导

学生练习和组织形式

学生认真听讲,注意力集中。

学生成四列横队。

用语言为学生创设活动情景。

时强间

度

开

始

集合学生,师

生问好,情景部

导入。

分

跟着音乐的节准

奏,各种方式备

的走,活动关部

节。

分

闯关游戏:第基

一关1、爬过

缓坡。2、双脚3、单脚跳。

跳。本

部

第二关搭建营

房。

分

第三关穿越障碍。

××××××

××××××

○○○○○○

○○○○○○

△

围绕篮球场地做准备活动。

2分

一路纵队逆时针前进

教师带学生做动作。

5小

分

1、用手和脚爬过缓坡。2、双脚前脚掌着地轻轻的跳。3、单脚跳也要前脚掌用力蹬地同时用力摆臂。

队形

××××××

○○○○○○

8中分

等

按地图上的要求搭建营房。

学生用自己的方式跨

越障碍教师适时引导

3分

14中分

强

结束总结本课内容

放松

部分

器材

小体操垫28块、音箱1个

××××××

○○○○○○○

3分

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关于本教案的常见问题

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