软式排球教学设计及课堂实录

《排球正面双手垫球》教案

民一小学 史

伟

教学

内容

学

习

目

标

教学

重点

教学

程序

开

始

部

分

1、快乐热身操

2、游戏：滚地球

1、教师镜面示范领做，并运用语言进行提示。

1、讲解游戏规则

2、游戏方法：将全班学生分成人数相同的4队,每人脚左右开立，稍屈、宽于肩，第一个同学将球从胯下滚过，后面的同学依次类推，排尾的同学拿到球后跑至排前，将球同样从胯下滚过，看哪组配合的最好。

要求：团结合作、注意安全

1．教师讲解示范排球正面双手垫球的动作要领

垫球站位：两脚左右开立，屈膝，身体

1、

排球正面双手垫球

2、

团结就是力量

1．学生在练习中能记住正面双手垫球的动作要领和学练方法。

2．主动参与练习，学会合作练习。通过练习，激发学生对体育活动的兴趣，使学生具有积极参与体育活动的态度和行为，并能体验运动的乐趣。

3．培养学生合作交流的能力以及团结协作，积极进取的精神

重点：正确的击球点和正面垫球的技术动作及用力大小

难点：身体与手臂的协调动作

教学内容

教法指导

1、

检查常规，并向同学们问好

2、

宣布课的内容，提出学习目标和学练要求

3、

安排见习

学生活动及组队形式

1、

集合要求快、齐、静

2、

注意力集中

队形：x x x x o o o o

x x x x o o o o

x x x x o o o o

x x x x o o o o

★

1、学生在音乐的伴奏下跟随教师模仿练习，并在练习中展示自我。

1、要求：听从指挥、安全游戏

2、队形：

x x x x o o o o

x x x x o o o o

x x x x o o o o

x x x x o o o o

时间

1

强度

无

课堂

常规

准

备

部

分

8

小

要求：学习过程中注意力集中，认真听讲；在练习过程中要时刻保持纪律，积极体验动作；

基

本

部

分

一：排球正面双手垫球

二：团结就是力量

重心稍前倾

垫球手型：叠指法

教学要点：插、夹、提

插：两臂前伸至球下，使两臂的垫击面对准来球。

夹：两手掌根紧靠，两臂夹紧，手腕下压，用平整而稳定的击球面迎击球。

提：以下肢蹬地，提肩，压腕的动作迎击球，两臂在全身协调动作的配合下伴送球。

2．组织学生听哨声徒手练习正面双手垫球（教师吹一声学生做相应动作）

3．组织学生一抛一垫进行正面双手垫球练习

4．教师巡回指导

1．导入

2．教师讲解团结就是力量的方法：

将全班学生分成4组，各小组第一位学生在起点手抱一排球以站立式起跑的姿势快速跑至终点（终点设置一个圈），在圈内向上垫球3次再快速跑回起点将球交至下一位学生，依次类推，看哪组速度快，纪律好，哪组胜

注意安全

队形：

x x x x

x x x x

x x x x

x x x x

o o ★ o o

o o o o

o o o o

o o o o

一抛一垫练习中学生相距3米左右，注意安全间距

1．在游戏过程中渗入并体会诚实、诚信及团结合作精神

2．注意安全问题

xxxxoooo ○

xxxxoooo ○

xxxxoooo ○

xxxxoooo ○

15

10

中

大

结

束

1、肌肉放松部

（音乐伴

分

奏）

2、课堂小结

3、布置回收器材

4、宣布下课

1、

引导学生进行肌肉放松

2、

对本堂课进行及时评价，对好的地方进行表扬，不足的地方还要改进。

3、

布置回收器材

4、

宣布下课

1、

模仿老师进行肌肉放松

2、

积极和老师交流，师生互相评价课堂效果

3、

下课

5

小