lesson 3ppt课件配套教案内容

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lesson18 课前准备

1.教学挂图。

2.教学录音磁带。

3.教学投影片。

教学内容

A Look, listen and chant.

通过歌谣来复习五官单词。

B Let's do and say.

1.通过展示活动复习文具单词。

2.也可以用TPR复习第一单元所学习的课堂指示语。如:Stand up! Show me your ruler! 教学建议

1.通过TPR活动复习五官单词。如教师说“Touch your mouth.”学生就用手触摸自己的嘴。

2.教师出示教学挂图(没有五官的小丑的脸),要求学生先听录音,然后再根据录音将小丑的五官图一一贴上。这项活动可以以小组为单位进行比赛,看哪个小组贴得最好。

3.看图,听录音。教师指导学生边听边指,听到什么就指什么。反复听几遍后再试着跟录音说。

4.学会儿歌以后,教师就可以让学生边唱边表演。

5.做B项活动时,可以先通过TPR活动复习文具单词。如教师说:Show me your pencil! 学生就出示铅笔。教师说:Touch your book.Open your book.学生按要求做动作。

6.听录音,试着跟录音说。然后模仿教材上的图示边说边做活动。

7.录音材料:

A项:CHANT Here is my hair.

Here is my eye.

Here is my nose, you see.

Here is my mouth.

Here is my ear.

Here is my face.

Here is me!

B项:DIALOGUE Bill: Here is my pencil.

Lily: Here is my book.

Andy: Here is my ruler.

Joy: Here is my eraser.

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来自:学校:乐亭县汤家河镇葡萄庄子小学

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