Words in each unit优秀说课稿｜教案在线预览

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Unit2 My favourite season Words in unit 2 全椒县逸夫小学董静Teaching aims: 1.学生能够正确听，说，读，写以下单词，如：spring,summer,autumn,winter,season; 2.学生能够正确听，说，朗读“Which seaso

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所属课文：Words in each unit

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学校：全椒县逸夫小学

Words in each unit优秀说课稿

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关键词：Words in each unit优秀说课稿

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Unit2 My favourite season Words in unit 2

全椒县逸夫小学

董静

Teaching aims: 1.学生能够正确听，说，读，写以下单词，如：spring,summer,autumn,winter,season; 2.学生能够正确听，说，朗读“Which season do you like best？”. Teaching key and important points: 1.学生能够掌握5个四会单词：spring,summer,autumn,winter,season; 2学生能够在真是的语境中运用“Which season do you like best?”询问他人对季节的喜好。

Teaching aids: 多媒体课件

Teaching procedures: Step1: Warming up 1.Greetings T: What’s the weather like today? Ss:It’s …

2.Brainstorm What’s your favourite colour/fruit/food? I like…best.以此导入今天的新课内容What’s your favourite season? Step2: Presentation

1.播放音乐“What’s your favourite season”

T:Do you like the music? Ss:Yes. T:The music is beautiful. Today we will learn the seasons. 2教师出示四季风景的图片，带领学生感知和学习season。通过图片的呈现，让学生知道本节课即将要学习一年四季春夏秋冬对应的4个英语单词：spring, summer,autumn,winter. 3.New words learning: a.呈现有关春天的图片，教师带领学生学习新单词spring. b.教师带读单词，学生跟读。

c.教师呈现图片，让学生来描述下图片中春天是什么样子的以及根据图片提示来让学生表达下他们心目中春天是什么样子的。

What’s spring like? Spring is… and…

I can see…

d.教师运用类似的方法来教授剩下的3个季节的单词：summer,autumn,winter. Step3: Practice 1. look and say 2.What’s missing? 3.Let’s guess : What’s season is it? step4:Homework

学生背诵并抄写本课时的四会单词。

板书设计：

Unit2 My favourite season season

spring

summer

autumn winter

关于本教案的常见问题

Q：Words in each unit优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Words in each unit》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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